Question

16．My friend Peter is kind and lovely．But as a student，he is bad at English and science because he doesn't have an aptitude（資質(zhì)）for that kind of study．
One day we are playing football，then the ball is in a tree．Peter climbs the tree to get it，and one of the teachers，John Marston is looking out of the window，he finds that the boy is good at climbing trees．Mr．Marston is an expert（專家）in climbing．
One weekend Mr．Marston invites Peter to climb Mount Kilimanjaro．Peter really enjoys the climbing．Mr．Marston tells Peter he is a very talented（有才能的）climber for his age．Peter leaves school three years later with no qualifications（畢業(yè)證），but he keeps climbing．He becomes very good at it．At the age of twenty，he becomes a professional（專業(yè)的）climber．He says，"I'll always remember Mr．Marston because he tells me I can climb．"
91．Which subject is Peter not good at？English and science．
92．What are we playing one day？Football．
93．When do Peter and Mr．Marston climb Mount Kilimanjaro？One weekend．
94．Does Peter really enjoy the climbing？Yes，he does．
95．What does Mr．Marston say about Peter？He is a very talented climber for his age．．

Answer 1

分析 本文敘述了皮特不擅長英語和科學(xué)，但是他擅長爬山，在Marston先生的鼓勵下，他成了一名出色的專業(yè)爬山者．

解答 答案：91．English and science．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第一段句子But as a student，he is bad at English and science．但作為一個學(xué)生，他不擅長英語和科學(xué)．可知皮特不擅長英語和科學(xué)，故答案為English and science．
92．Football．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第二段第一句One day we are playing football．可知我們在踢足球，故答案為Football．
93．One weekend．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第三段第一行句子One weekend Mr Marston invites Peter to climb Mount Kilimanjaro．一個周末，馬斯頓先生邀請彼得去爬乞力馬扎羅山．可知周末Peter 和 MrMarston 去爬山，故答案為One weekend．
94．Yes，he does． 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第三段第一行句子Peter really enjoys the climbing．可知彼得很喜歡攀巖．故答案為Yes，he does．
95．He is a very talented climber for his age．  細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第三段第一行句子Mr Marston tells Peter he is a very talented（有才能的） climber for his age．可知Marston 說皮特是一個有天賦的爬山者，故答案為He is a very talented climber for his age．

點(diǎn)評 做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意．其次，細(xì)讀題材，各個擊破．掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息．