Question

7．When I was in the third grade，I was chosen to be the princess in the school play．For weeks my mother had helped me practise my words．But once on the stage，every word
（15）D from my head．Then my teacher asked me to change my role to be a narrator （解說者） for the play．（16）C I didn't tell my mother what had happened that day，she noticed my（17）D and asked if I wanted to take a walk in the garden．
It was a lovely spring day．We could see dandelions （蒲公英） coming out（18）A the grass in bunches （束）．I watched my mother bend down by one of the bunches．"I think I'll remove all these weeds （野草），"she said．"From now on，we'll（19）B have roses in this garden．"
"But I like dandelions，"I said．"All flowers are（20）C-even dandelions!"
My mother looked at me seriously．"Yes，every flower gives pleasure in its own way，doesn't it？"she asked thoughtfully．I nodded（點頭）．"And the same as（21）B，"she said．
When I（22）B that she had guessed my pain，I started to cry and told her the truth．"But you will be a wonderful narrator，"she said，（23）D me of how much I loved to read stories aloud．
Thanks to my mother's encouragement，I got to know everybody had his or her own （24）C in the world．I felt proud of the role in the play．

15．A．developed	B．left	C．failed	D．disappeared
16．A．If	B．Because	C．Though	D．Since
17．A．difficulty	B．mistake	C．danger	D．unhappiness
18．A．through	B．past	C．beyond	D．behind
19．A．hardly	B．only	C．still	D．a(chǎn)lso
20．A．harmless	B．healthy	C．beautiful	D．fresh
21．A．students	B．people	C．flowers	D．teachers
22．A．remembered	B．realized	C．explained	D．promised
23．A．representing	B．complaining	C．recommending	D．reminding
24．A．prize	B．progress	C．value	D．interest．

Answer 1

分析 當我是三年級的時候，我被選為學校戲劇里公主的扮演者，盡管我媽媽幾周來都幫助我練習我的臺詞，但我一旦站在臺上，所有的臺詞都在我腦海里消失了．后來我的老師把我換成了戲劇的解說員．雖然那天我沒有告訴我媽媽這件事，但她看出了我的不開心，并問我是否想去花園里走走．
正值陽春三月，我們可以看到蒲公英四散在灌木叢中的草上．我看到我媽媽折斷某個樹枝，她說我要把這些雜草都埋了．從現(xiàn)在開始我們的花園里只種玫瑰花．
"可是我喜歡蒲公英"我說，"所有的花都美麗，包括蒲公英"
我媽媽認真的看著我說："是的，每朵花都在以自己的方式盛開著美艷著，不是嗎？"我點頭．媽媽接著說："當然，人也是一樣的"
我意識到她在已經(jīng)猜到了我在為什么傷心時，我開始哭泣并告訴她真相．媽媽大聲地提醒我，我是有多愛讀故事："但你一定會成為一個很棒的解說員"
謝謝我母親的鼓勵，我開始明白每個人對這個世界而言都有自身的價值．我為我自己在戲劇里扮演的角色而感到自豪．

解答 15．答案：D．考查動詞及語境的理解．句意：但是一上舞臺，一句話我也想不起來了．A發(fā)展，培養(yǎng)．B離開．C失敗．D消失．根據(jù)后面的Then my teacher asked me to change my role to be a narrator（解說者）for the play．一句可知，應該是每一句話都從我的腦海中消失了；故選D．
16．答案：C．考查連詞及語境的理解．句意：雖然我沒有告訴媽媽那天發(fā)生的事情，但是媽媽注意到了我不開心，并且問我是否愿意到花園里去走走．A如果．B因為．C雖然．D自從．Though表示讓步，和后面的句子構成一種轉(zhuǎn)折關系；故選C．
17．答案：D．考查名詞及語境的理解．A困難．B錯誤．C危險．D不開心．媽媽注意到了我回家后不高興；故選D．
18．答案：A．考查介詞及語境的理解．句意：從成束的草叢中我們可以看到蒲公英開了．A穿過．B經(jīng)過．C超出能力或范圍．D在…后面．表達"從…中"用介詞through，故選A．
19．答案：B．考查副詞及語境的理解．句意：從現(xiàn)在開始，這個花園里只剩下玫瑰花了．A幾乎不．B僅僅．C仍然．D也，還．除掉雜草之后就只剩下花了，即only，故選B．
20．答案：C．考查形容詞及語境的理解．句意：所有的花都很漂亮，甚至是蒲公英也很漂亮．A無害的．B健康的．C漂亮的．D新鮮的．根據(jù)前面的一句But I like dandelions可知，作者是說蒲公英和玫瑰都很漂亮；故選C．
21．答案：B．考查名詞．句意：媽媽接著說："當然，人也是一樣的"．根據(jù)語境可知，通過舉蒲公英的例子，說明人也是如此．A學生．B人．C花．D老師．因此用people．答案是B．
22．答案：B．考查動詞及語境的理解．句意：當我意識到她猜出了我的痛苦時，我開始哭了，然后告訴了她實情．A記�。瓸意識到．C解釋．D答應，許諾．通過媽媽的教導意識到了媽媽的意圖；故選B．
23．答案：D．考查動詞及語境的理解．句意：媽媽提醒我我是多么喜歡大聲地講故事．A代表．B抱怨．C推薦．D提醒，使想起．媽媽提醒我的長處；故選D．
24．答案：C．考查名詞及語境的理解．句意：多虧了媽媽的鼓勵，我開始認識到每個人在這個世界上都有自己的價值，我為自己在劇組中的角色而驕傲．A榮譽．B進步．C價值．D興趣．作者認識到自己的價值；故選C．

點評 完型填空主要考查對詞義的辨析能力和對語句的理解把握能力．被辨析詞的類型很多，要根據(jù)語境選擇詞語的適當形式，準確，完整地完成試題．