Question

詞形變換：選擇方框里的詞的正確形式填空，每詞只用一次。（10分）

discover  do  surprise  burn  hold  add  heavy  find  use  observe

 

 
1. We ________ a science experiment in class tomorrow.
2. Do you know who ________ America?
3. They will show us a ________ experiment in class.
4. I have nothing ________ to my letter.
5. Air is ________ than we think.
6. The force is strong enough ________ the water.
7. I will ask the class to make ________ and guess what will happen.
8. An Easter egg hunt is a game for ________ eggs.
9. To make a candle ________, you “light” it.
10. When the candle stops burning, it ________ up all the oxygen in the air.

Answer 1

1. will do  2. discovered  3. surprising  4. to add  5. heavier  6. to hold  7. observation(s)  8. finding  9. burn  10. has used

1. 本題中有個明天的時間狀語，故本題使用將來時，使用的結構為will+動詞原形，本題的含義為我們將明天在課堂上做一個科學實驗，故本句空格處填will do。 
2. 本句的含義為你知道誰發現了美洲嗎，故本句空格處填發現的過去式discovered。 
3. 本句的含義為他們將在課堂給我們展示一個令人驚訝的實驗，故本句空格處填形容詞令人驚訝的單詞surprising。 
4.本句的含義為我沒有東西添加到我的信里，故本句空格處填加入的動詞不定式to add。 
5. 本句的含義為空氣比我們想象的要重，故本句空格處填重的比較級形式heavier。 
6. 本句的含義為軍隊的力量足以能容納水，故本句空格處填容納的動詞不定式to hold。 
7.本句的含義為我叫學生們做觀察來猜將會發生的事，故本句空格處填觀察的單詞 observation(s)。 
8. 本句的含義為尋找復活節彩蛋活動是一個找雞蛋的游戲，故本句空格處填找到的動名詞形式finding。 
9. 本題的含義為為了使蠟燭燃燒，你要點燃它，故本句空格處填燃燒的單詞burn。 
10.本句的含義為當蠟燭停止燃燒，他用光了空氣中所有的氧氣，本題的主句表示完成時態，故本句空格處填使用的完成時態的結構has used。