Question

2．（1）Jim and Tom______ students．They are Mr．Brown's sons．They have lunch at school．（2）For lunch，Jim likes fruit because it's healthy．But Tom likes hamburgers．After school，Jim plays sports．（3）他喜歡打排球．（4）He can play baseball，too．Tom goes to a chess club．He can play chess．

71．將（1）處的句子補充完整．
（1）Jim and Tomare students．
72．根據（2）處句子中劃線部分提問．
Why does helike fruit？
73．將（3）處句子翻譯成英文．
Helikesplayingvolleyball．
74．將（4）處句子改成同義句．
He canalso playbaseball．
75．Does Tom like hamburgers？
Yes，hedoes．

Answer 1

分析 本文介紹了吉姆和湯姆的情況．包括一日三餐和運動的情況．

解答 71．are 細節理解題．根據題干可知主語是兩個人，賓語是學生，所以此處應該是are，故答案為：are．
72．Why does； like       句型轉換題．根據題干可知劃線部分是表示的原因，所以應該用Why提問，動詞是第三人稱單數形式，應該用does，故答案為：Why does； like．
73．likes playing  句子翻譯題．根據上下文可知用的是一般現在時，主語是第三人稱單數，動詞應該用第三人稱單數形式，like doing sth．喜歡做某事，故答案為：likes playing．
74．also； baseball 句子理解題．根據原句句意：他也會打棒球，可知此處應該用also，也，放在句中，故答案為：also； baseball．
75．Yes； does細節理解題．根據But Tom likes hamburgers可知湯姆喜歡漢堡包，故答案為：Yes； does．

點評 這是一篇任務型閱讀，做題的時候要看清要求，要在理解好文意的基礎上，與題目有機的結合，從文章中找到
相關細節性的句子從而得出符合文章內容的正確答案．