Question

動詞填空 用括號內所給動詞的適當形式填空。（本大題共8分，每小題1分）

1.If each of the fans who are the first twenty to arrive _________ (give) a ticket, the film will

be famous in a few days.

2.I found he _________ (explain) the problem to his students when I walked into his office.

3.The local government promised that they _________ (stop) farmers from taking more land.

4.Jerry, it’s the third time that you __________ (forget) to bring your math book.

5.Who do you think _________ (win) the first prize in tomorrow’s competition?

6.Jack and John became friends again last week. Until then, they _________ (not speak) to each other for nearly five years.

7.No matter how nice this fruit _________ (smell), I prefer not to eat it.

8.Sandy’s mother is often seen enjoying beautiful music through her Apple iPhone 5 while __________ (take) a bus home after work.

 

Answer 1

【答案】

1.is given

2.was explaining

3.would stop

4.have forgotten

5.will win

6.hadn’t spoken

7.smells

8.taking

【解析】

試題分析：

1.句意：如果給首先到達的二十個粉絲，每個人一張票，這部電影幾天就會很出名了。當主句描述將來動作時，英語條件狀語從句中用一般現在時態，表示將來動作。結合語境可知從句主語是動作對象，由each of修飾的復數名詞做主語謂語動詞用單數，根據所給單詞，可知填is given，給予。

2.句意；當我進入他的辦公室時，我發現他正在給他的學生解釋這個問題。結合語境可知本句賓語從句中描述的是過去某時正在進行的動作，故用過去進行時態。主語he是單數第三人稱，故助動詞用is的過去式was，填was explaining，正在解釋。

3.句意：當地政府承諾，他們會防止農民被剝奪更多的土地。結合語境可知本句賓語從句中描述的是站在過去角度看，將來發生的動作，故用過去將來時態，根據所給單詞，可知填would stop，會阻止。

4.句意：珍妮，這是你第三次忘記帶數學書了。結合語境可知賓語從句中描述的是現在已經完成的動作，故用現在完成時態。從句主語you是第二人稱，故助動詞用have，填have forgotten已經忘記。

5.句意：你認為誰會在明天的比賽中贏得一等獎？結合語境可知本句賓語從句中描述的是將來發生的動作，故用一般將來時態，根據所給單詞，可知填will win，會贏得。

6.句意：上周，杰克和約翰又成為了朋友。直到那時，他們彼此不說話已經有將近五年的時間了。結合語境可知下文描述是一直持續到過去某時的動作，故用過去完成時態。結合所給單詞，可知填hadn’t spoken，不說話。

7.句意：不管這種水果聞起來多么好，我寧愿不吃它。結合語境可知前文條件從句中描述的是客觀性動作，故用一般現在時態，主語this fruit是單數形式，故謂語動詞用單數，根據所給單詞，可知填smells ，聞起來。

8.句意：當她下班乘公交時，經常有人看見桑迪的媽媽通過她的蘋果手機欣賞美妙的音樂while引導的時間狀語從句強調主從動作的同時發生，聯系前文，可知從句中的是乘車時正在進行的動作，從句省略she is，根據所給單詞，可知填現在分詞taking，采取。考點：動詞應用。

點評：對于動詞應用主要注意：1、時態，一般根據句子的時間狀語及上下文來確定句子的時態；2動詞的數，根據主語的單復數來確定動詞的數；3、注意非謂語動詞的用法，其有三種形式：動名詞，不定式和原形，它們一般用于固定短語中，注意他們表示含義的不同。