Question

2．School is not the safe place as it used to be．How to be safer in school？How can students stay away from danger？There are many activities that students can do to learn safety in an easy way．Here are some stories from the students who have had safety classes in Xuri Middle School．
Wang Lin：About Sports Safety
Once we made up a story about sports safety．All we needed to do was to point out safe and unsafe sports behaviors in the story．From this lesson，we knew we should always do warmup（熱身）activities before playing sports and drink some water after that．
Liu Ying：About Classroom Safety
Putting on short plays is a good way to learn and enjoy ourselves．We once put on a short play about a boy called Little Naughty．He always did something naughty（淘氣的） in the classroom and got himself into trouble．In this way，we learned to behave well and get on well with each other．
Zhou Weilun：About Fire Safety
In our school，we have a fire emergency response practice（火警應(yīng)急演習） in September every year．So we know where to go if there is a fire in school．We learn to use the fire extinguisher（滅火器），too．But I don't think we should be allowed to put out the fire alone，it's too dangerous for young students like us．

根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最佳答案．
56．The writer talks aboutBkinds of school safety in this passage．
A．two  B．three  C．four
57．According to the passage，we can learn thatB．
A．the students in school often get into trouble
B．school is not as safe as it used to be
C．there is a safety class in school once a month
58．Zhou Weilun tells us that they also learn how to useA．

59．The passage is probably written forC．
A．the athletes  B．the firefighters  C．the students
60．What is the best title for the passage？B
A．Importance of School Safety  　　　
B．Safety Activities for Students
C．How to Behave Well in School．

Answer 1

分析 怎樣在學校保證安全，怎樣遠離危險？王林講述關(guān)于體育運動的安全事項；年輕的劉穎講述關(guān)于課堂安全的事項；周偉倫講述綠色消防安全的事項．

解答 56～60　B B A C B
56．B．細節(jié)題，結(jié)合Wang Lin：About Sports Safety，Liu Ying：About Classroom Safety，Zhou Weilun：About Fire Safety可知講了三種安全問題，故選B．
57．B．細節(jié)題，結(jié)合第一段School is not the safe place as it used to be學校不再像以前那樣安全，故選B．
58．A．細節(jié)題，結(jié)合最后We learn to use the fire extinguisher可知是要學會使用消防器，故選A．
59．C．推理題，結(jié)合第一段How to be safer in school？How can students stay away from danger？There are many activities that students can do to learn safety in an easy way．可知是寫給學生的，故選C．
60．B．標題判斷題，結(jié)合There are many activities that students can do to learn safety in an easy way本文是一些給學生的一些安全活動，故選B．

點評 明確任務(wù)后，應(yīng)迅速閱讀全文來了解文章主要內(nèi)容，以及文章的感情基調(diào)、作者的意圖、態(tài)度傾向．在材料后的問題設(shè)置中，經(jīng)常有對文章大意的考查．對于概括大意的題目，需要通篇考慮，對要點加以歸納概括，這類題目有時可以從文中找到答案，但有時需要用自己的話來概括．