Question

17．Dear Bill，
How are you？It's very nice of you to write to me．Let me （36）Dyou something about my life in China．I think you （37）Cto know it．I live in Li Lei's home．He is my （38）C．His father and mother are both teachers．Their house isn't big．（39）Bof them are very kind （40）C   me．They teach me Chinese （41）DI teach them English．Now I（42）Dwith them in Chinese．But I can't speak it very well．Chinese is very （43）C to learn，I think．Mrs．Li often teaches me how to  （44）C  Chinese food．Hmm!How much I like Chinese food!
My school is not far．I go （45）Aby bike．I  （46）B six classes every day．（47）B I play games with my classmates．I have a good （48）C  here．（49）Dyou want to come？Please write（50）Asoon．Love from Jim．

36．A．speak	B．talk	C．say	D．tell
37．A．wants	B．have	C．would like	D．forget
38．A．student	B．teacher	C．classmate	D．boy
39A．Some	B．All	C．Both	D．Any
40．A．for	B．with	C．to	D．at
41．A．but	B．because	C．or	D．and
42．A．am speaking	B．am talking	C．am saying	D．can talk
43．A．easy	B．nice	C．difficult	D．good
44．A．make	B．do	C．cook	D．study
45．A．there	B．to there	C．here	D．to here
46．A．do	B．have	C．study	D．make
47．A．In class	B．After school	C．In the room	D．School over
48．A．day	B．book	C．time	D．week
49．A．Aren't	B．Can't	C．Doesn't	D．Don't
50．A．back	B．to back	C．for me	D．letter

Answer 1

分析 本文是一封信件，吉姆向比爾介紹了自己在中國的學習和生活的情況．他住在同學家里，同學一家人對他很好．現在他會和他們用漢語交談了，在那過得很愉快．

解答 36．D考查動詞的辨析和語境的理解．Speak 主要強調說話的能力、方式和對象，作及物動詞時，后跟表示語言的賓語；作不及物動詞時，常用speak to sb．（與某人說話）；Talk是不及物動詞，常用talk to/with sb．（跟某人談話）；Say作為及物動詞時，后跟賓語，側重于說的內容：也可以用作不及物動詞，常用say to sb．（某人說）；Tell意為告訴，只用作及物動詞，后可跟雙賓語或動詞不定式作賓語補足語．結合句意：讓我告訴你一些關于我在中國的生活吧！故選D．
37．C考查動詞的辨析和語境的理解．Want to do sth．想要做某事，因為主語是you，后面不能跟動詞的第三人稱單數形式，選項A不對； have 有，和to搭配表示不得不； forget忘記；like喜歡．結合語境我認為你想知道．故選C．
38．C考查名詞的辨析和語境的理解．根據下一句His father and mother are both teachers他的爸爸媽媽是老師，此處應該是：他是我的同學，故選C．
39．B考查代詞的辨析和語境的理解．根據上一句His father and mother are both teachers他的爸爸媽媽是老師，此處應該是：他們對我都很好，both，兩個都…，all三者和三者以上的所有，此處的他們指的是同學和同學的爸爸媽媽三個人，故選B．
40．C考查固定詞組的辨析和語境的理解．結合題干可知此處考查的是固定搭配be kind to sb．對某人好，結合句意：他們對我都很好，故選C．
41．D考查連詞的辨析和語境的理解．根據句意：他們教我中文，我教他們英語．上下文可知前后為并列關系，故選D．
42．D考查動詞的辨析和語境的理解．根據下一句：But I can't speak it very well，但是我說得不太好，用的是情態動詞can，可知此處應該是：現在我會和他們用漢語交談了，也應該用情態動詞，故選D．
43．C考查形容詞的辨析和語境的理解．結合上一句But I can't speak it very well我說不好，可知此處應該是漢語很難學，故選C，困難的．
44．C考查動詞的辨析和語境的理解．結合下文Chinese food 中國飯，可知選C，烹飪．
45．A考查固定詞組的辨析和語境的理解．結合句意：我騎自行車去那，get there 去那，there是副詞，前面不加to，故選A．
46．B考查固定詞組的辨析和語境的理解．結合句意：我每天上六節課，have class上課，是固定詞組，故選B．
47．B考查固定詞組的辨析和語境的理解．結合句意：放學后，我和同學們一起玩游戲，after school放學后，是固定詞組，故選B．
 48．C考查固定詞組的辨析和語境的理解．結合句意：我在這過得很愉快，have  a good time過得很愉快，是固定詞組，故選C．
49．D考查助動詞的辨析和語境的理解．結合題干和選項可知這是一個反問句，后半句you want to come主語是you，謂語動詞是want，所以應該用don't進行反問，故選D．
50．A考查固定詞組的辨析和語境的理解．結合句意：請盡快回信，write back是固定詞組，回信，故選A．

點評 首先要通讀全文，了解大意，緊緊抓住上下文所提供的信息，然后明確詞義，詞型，詞的搭配，并按上下文需要作答，然后讀全文，校對答案．