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A.吸管的A 端帶負(fù)電，B 端不帶電

B.吸管的A 端帶負(fù)電，B 端帶正電

C.吸管的A 端帶正電，B 端不帶電

D.吸管的A 端帶正電，B 端帶負(fù)電

A.小明拉著小車勻速行走時，小明對小車沒有做功

B.小車的重力與地面給小車的支持力不是一對平衡力

C.小明對小車的拉力與地面對小車的摩擦力是一對平衡力

D.地面給小明的摩擦力方向是向后的

A. 瓶內(nèi)空氣的密度變大

B. 瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變

C. 橡皮膜所受水的壓強(qiáng)變大

D. 若甲圖中藥瓶處于懸浮狀態(tài)，則乙圖中藥瓶會下沉

A.木塊在斜面上能繼續(xù)向下滑動是由于木塊具有慣性

B.木塊在斜面和水平面上受到的摩擦力大小相等

C.木塊在斜面上滑下時越來越快，則木塊的機(jī)械能逐漸增大

D.木塊所受的摩擦力最后變?yōu)榱?/span>

A. 該凸透鏡的焦距大于10㎝、小于15㎝

B. 只將凸透鏡向左移，可以在光屏上得到清晰放大的像

C. 只將蠟燭和光屏互換，可以在光屏上得到清晰的縮小像

D. 將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時，為了在光屏上得到清晰的像，可在凸透鏡前放一個凹透鏡。

A.甲圖中通過觀察紙屑跳動的幅度可以探究“音調(diào)與頻率的關(guān)系”

B.乙圖中通過觀察乒乓球是否被彈起可以探究“聲音的產(chǎn)生”

C.丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以直接得出真空不能傳聲

D.丁圖中通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的鋸條可以探究“響度與振幅的關(guān)系”

（1）這種白熾燈正常工作時，燈絲的電阻是多少？

（2）取兩只該規(guī)格的白熾燈串聯(lián)起來，接到220V的電源上，兩燈總的實際電功率是多少？兩燈工作2h共消耗多少度電？

（3）取一只該規(guī)格的白熾燈接到12V學(xué)生電源上，電路連接及燈泡均完好，閉合開關(guān)后白熾燈并不發(fā)光，請你判斷此時白熾燈是否消耗電能？如果消耗，說明能量轉(zhuǎn)化的情況；如果不消耗，說明理由．

(1)分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：

①表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是_____；

②請你用筆畫線代替繩子，根據(jù)數(shù)據(jù)組裝滑輪組甲（______）；并計算出第2次實驗中滑輪組的機(jī)械效率是_____；

(2)小雷在小藍(lán)實驗的基礎(chǔ)上利用圖乙也做了實驗，當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率_____（選填“相同”或“不相同”）。理由是：_____。

（1）請將圖甲所示的實物電路連接完整_______（要求：滑動變阻器滑片向右移動時，電流表示數(shù)變大）。

（2）小剛同學(xué)連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，造成上述現(xiàn)象的原因是_____。

（3）小明同學(xué)連好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障可能是_____。

（4）小明排除故障后，多次改變定值電阻R的阻值，并記錄各次電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可以得出結(jié)論：_____，在本次實驗中，小明更換的電阻R最大阻值應(yīng)不大于_____Ω。