【題目】甲、乙兩同學在平直的馬路上騎車勻速前進，甲同學的速度比乙同學的大，以下說法中不正確的是（ ）
A．甲運動的路程比乙長
B．甲運動的時間比乙短
C．運動相同的路程甲用的時間比乙長
D．在相同的時間內甲運動的路程比乙長
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下面是小濱同學探究“水的沸騰”實驗的過程：
（1）安裝實驗器材時，小濱應按照 （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行；
（2）安裝好器材開始實驗后，小濱的操作如圖所示，請指出小濱的錯誤之處： ；
（3）下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小濱由于粗心大意記錯了一個實驗數據，你認為錯誤的數據是 ，你這樣判斷的理論依據是 ；
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
（4）改正數據后，小濱根據實驗數據判定該地水的沸點為 ℃，可能的原因是當地的大氣壓 （選填“大于”、“小于”或“等于”）1標準大氣壓；
（5）小濱撤去酒精燈后，發現水未停止沸騰，試分析其原因： （合理即可）．
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【題目】在探究樹蔭下的光斑綜合實踐活動中，小明同學做了如圖所示的一張卡片（卡片上孔的尺寸約為1厘米），另外手中還有一張沒有孔的卡片，在探究光斑的形狀與哪些因素有關的活動中，進行了如下三個操作：
①將有孔的卡片置于白紙上方約1米處，讓太陽光透過不同的小孔，觀察白紙上光斑的不同，可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關；
②保持卡片到白紙的距離不變，用另一張卡片覆蓋住左邊的三個孔，并慢慢向右移動逐漸遮住菱形的小孔，觀察光斑的變化，研究光斑的形狀是否與孔的大小有關；
③用另一張卡片覆蓋住右邊的三個孔，只留下圓形的小孔，將卡片慢慢靠近白紙，觀察光斑的變化，可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關．其中錯誤的有（ ）
A．① B．② C．③ D．①②③
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【題目】物理就在我們身邊，下面對日常生活中事物的物理量估計合理的是：（ ）
A. 中學生一只鞋的長度約為24dm
B. 人洗澡的水溫以60℃為宜
C. 一名中學生的質量約600g
D. 一節自習課的時間為40min
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【題目】已知鐵的比熱容比銅的比熱容大，質量和初溫都相等的鐵塊和銅塊，吸收相等的熱量，最后的溫度是（ ）
A．鐵塊高 B．一樣高 C．銅的溫度高 D．無法確定
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【題目】下面是“測平均速度”的實驗
（1）實驗的原理是 ；
（2）實驗器材：斜面、小車、金屬片、停表和 ；
（3）如圖所示，是測平均速度時的某次實驗過程，當測得s1為90cm，s2為全程的一半．該次實驗中，小車通過全過程的平均速度v1= cm/s，通過s2這段路程的平均速度v2= cm/s．
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【題目】海波是 （填“晶體”或“非晶體”），熔化時溫度的變化規律是 ，海波熔化的過程中分子動能 ，分子勢能 ，內能 （均選填“增大”、“減小”或“不變”）．
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【題目】小明同學沿平直路面步行，他運動的路程隨時間變化的規律如圖所示，下面說法中錯誤的是（ ）
A. 從0～11s內，小明在做變速直線運動
B. 在第6s時，小明靜止不動
C. 小明在0～11秒內步行平均速度是1m/s
D. 小明在0～4s內的步行平均速度與在8～11s內的步行平均速度相同
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