【題目】如圖甲所示，小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧。從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中，得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關系，如圖乙所示，其中b為曲線最高點。不計空氣阻力，彈簧在整個過程中始終發生彈性形變，就這一過程，下列說法正確的是
A. 小球受到的彈力逐漸減小
B. 小球在b點時重力和彈力大小相等
C. 在運動過程中小球的動能不斷增大
D. 在運動過程中小球的機械能保持不變
【答案】B
【解析】
A、從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中，彈簧的形變程度逐漸變大，所以小球受到彈力也逐漸變大，故錯誤；
B、小球從a到b的過程中，受豎直向上的彈簧的彈力和豎直向下的重力，重力大于彈力，合力向下，小球做加速運動；隨彈簧壓縮量的增大，彈力越來越大，當小球到達b點時，彈力與重力大小相等，合力為零，此時速度達到最大，故正確；
C、由圖象可知，小球速度先變大、后變小，而小球的質量不變，所以小球的動能先變大，后變小，故錯誤；
D、從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮到最短的過程中，彈簧的形變程度逐漸增大，其彈性勢能逐漸增大，此過程中小球的機械能轉化為彈簧的彈性勢能，小球的機械能變小，故錯誤。
故選B.
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“產生感應電流的條件”實驗中：
(1)實驗中觀察________來判斷電路中是否有感應電流．
(2)閉合開關，若導體AB不動，左右移動磁體，電路中______(填“有”或“無”)感應電流．
(3)該實驗的結論是：閉合電路的一部分導體，在磁場中做________運動時，導體中就會產生感應電流．
(4)如果將小量程電流表換成________，可以探究磁場對通電導體的作用．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】向甲、乙兩個完全相同的柱形容器內分別倒入等質量的不同種液體；并將容器放在水平桌面上；把完全相同的物體A、B分別放入甲、乙容器中，當物體A、B靜止時，它們所處的位置如圖所示，則
A. 甲容器中液體的密度小于乙容器中液體的密度
B. 物體A下表面所受液體壓力等于物體B下表面所受液體壓力
C. 甲容器底部所受液體壓強等于乙容器底部所受液體壓強
D. 甲容器對水平桌面的壓力大于乙容器對水平桌面的壓力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學完密度的知識后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是到實驗室用器材進行了測量．
小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下：
①將天平放在水平桌面上，游碼放在標尺左端的零刻線處，發現指針如圖丙所示，則此時應將平衡螺母向 （填：“左”或“右”）邊調節．使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡；
②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測出燒杯和早餐奶的總質量為76.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內早餐奶的體積是 cm3；
③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質量，砝碼和游碼的示數如圖乙所示；則量筒中早餐奶的質量為 g；
④經過計算可知，早餐奶的密度為ρ= g/cm3．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，四個完全相同的容器分成甲、乙兩組，電路連接及電阻大小如圖所示，加熱相同時間，不考慮熱量的散失已知。已知，容器中盛有夜體的質量相等，液體的比熱容依次為C1、C2、C3、C4，溫度的變化量依次為T1、T2、T3、T4，以下判斷正確的有
A. 若T1：T2=1:2，則C1：C2=1:2
B. 若T1：T2=1:2，則C1：C2=1:1
C. 若T3：T4=2:1，則C3：C4=2:1
D. 若T3：T4=2:1，則C3：C4=1:1
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，桌子上有一個底面積為2×10﹣2m2、內盛有某液體的圓柱形容器，物塊A（不吸液體）漂浮在液面上，則A的密度_______（選填“大于”、“小于”“等于”）液體的密度，若A的密度為0.5×103kg/m3，體積為4×10﹣4m3則A的質量為_______kg．現用力壓A，使其緩慢向下，直到恰好浸沒在液體中（液體未溢出），此時液體對容器底部壓強增大了80Pa，則該液體的密度為_______kg/m3。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是利用“坐位體前屈測試儀”進行身體柔韌性測試．測試者向前推動固定在滑動變阻器滑片上的滑塊，滑塊被推動的距離越大，儀器的示數就越大．其中肯定不符合設計要求的電路是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，除了一只待測電阻，實驗室還提供了電壓表和電流表各一個、若電源一個、滑動變阻器一個、電鍵一只和若干根導線等器件。
（1）本實驗的目的是：會用_____法測定電阻，要求多次測量，求電阻的平均值。
（2）請你選用實驗室提供的這些器材，在圖中的方框內，畫出本實驗的電路圖。
（_____）
（3）依據圖中的電路圖，說明在本實驗中增大待測電阻兩端電壓的方法_____。
（4）若實驗測得的數據如下表所示，請將處理數據的結果填寫在下表中_____。（計算電阻時，精確到0.1歐）。
實驗序號物理量 | 電壓（伏） | 電流（安） | 電阻（歐） | 電阻平均值（歐） |
1 | 1.0 | 0.10 | ||
2 | 3.0 | 0.28 | ||
3 | 5.0 | 0.48 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，①②③④為探究物理規律的四個實驗，abcd為物理規律的應用實例，箭頭表示實驗所揭示的規律和應用的對應關系，其中對應關系正確的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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