【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能
B. 物體內(nèi)能增加,一定是外界對(duì)物體做功
C. 正在沸騰的水吸收熱量,溫度增加,內(nèi)能不變
D. 在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低,它的內(nèi)能減少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一班的同學(xué)們做“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他們完成下列內(nèi)容: ![]()
(1)未掛鉤碼前,他們發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,可將杠桿右側(cè)的螺母向調(diào)(選填“左”或“右”),使杠桿在位置平衡,此時(shí)杠桿所受重力的力臂為 .
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,在此后的實(shí)驗(yàn)中,(選填“可以”或“不可以”)旋動(dòng)兩側(cè)的螺母是杠桿恢復(fù)平衡.
(3)如圖所示,杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),若將杠桿兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一小格,則杠桿 . (填寫(xiě)字母)
A.左端下降
B.右端下降
C.仍然平衡
D.無(wú)法判斷
(4)沈青同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=6N,L1=20cm,F(xiàn)2=4N和L2=30cm;他(選填“能”或“不能”)根據(jù)這些數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落的過(guò)程中,他的( )
A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能不變
B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增大
C.動(dòng)能、重力勢(shì)能都不變
D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量、底面積均相等的甲、乙兩個(gè)容器放置在水平桌面上,內(nèi)裝相同質(zhì)量的水,則甲容器底部受到水的壓強(qiáng)乙容器底部受到水的壓強(qiáng),甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).(均選填“大于”,“小于”或“等于”.) ![]()
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 電池充電,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B. 暖瓶塞被熱氣沖開(kāi),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 電動(dòng)機(jī)工作,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 摩擦生熱,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】玻璃在200℃時(shí)開(kāi)始融化,當(dāng)溫度上升到300℃時(shí)還沒(méi)有熔化完,這說(shuō)明( )
A.玻璃是晶體
B.玻璃是非晶體
C.玻璃不會(huì)完全熔化
D.玻璃的熔點(diǎn)高于300℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測(cè)量,用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)定前4組數(shù)據(jù),用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
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⑴ 請(qǐng)根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在如圖—甲中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法___________.
⑵ 表格中編號(hào)①數(shù)據(jù)為____________________________.
⑶ 由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與____________________有關(guān).
⑷ 有的同學(xué)認(rèn)為:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”.你是用小明收集數(shù)據(jù)中的第__________________兩組數(shù)據(jù)對(duì)比分析來(lái)判斷這句話是錯(cuò)誤的.
⑸ 用如圖乙所示的滑輪組提升重物,不計(jì)摩擦和繩重,若繞繩能承受的最大拉力為5N,請(qǐng)計(jì)算該滑輪組的最大機(jī)械效率η=______________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)一個(gè)物體的溫度降低時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 物體一定放出熱量
B. 物體一定對(duì)外做功
C. 物體既放出熱量,又對(duì)外做功
D. 物體的內(nèi)能一定減少
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小高提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:分子的運(yùn)動(dòng)快慢和哪些因素有關(guān),同組的笑笑提出了這樣的猜想: ①分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān).
②分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān).
為了研究猜想①是否正確,小高等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在相同的兩只燒杯中放質(zhì)量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水,觀察兩杯水顏色變化的快慢.小高通過(guò)分析歸納,總結(jié)得出了分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度之間的關(guān)系.![]()
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 , 得到的結(jié)論是: .
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用相同的燒杯,放相同質(zhì)量的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水.所運(yùn)用的一種研究方法是 .
(3)同組的笑笑在小高的基礎(chǔ)用酒精燈對(duì)冷水加熱,觀察到溫度升高時(shí)杯中水的顏色變化更明顯,笑笑(選填能或不能)得出和小高相同的結(jié)論,理由是 .
(4)請(qǐng)你將上面的實(shí)驗(yàn)改成研究“分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),把相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟寫(xiě)在下面. .
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