【題目】起重機的鋼絲繩吊著一個重物，比較重物在靜止、勻速上升、勻速下降時鋼絲的拉力，正確的是：
A. 勻速上升時拉力最大 B. 靜止時拉力最大
C. 勻速下降時拉力最小 D. 拉力一樣大
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【題目】某同學利用如圖所示的器材探究“液體內(nèi)部壓強的特點”。
（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當管內(nèi)的紅墨水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度____。
（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側(cè)液面的高度差，這是為了探究______________________。
（3）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在下列液體中的深度相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是_____。
A．酒精(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)
B．植物油(ρ植物油＝0.9×103 kg/m3)
C．鹽水(ρ鹽水＝1.1×103 kg/m3)
（4）若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h＝10 cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強與大氣壓之差約為___Pa。(ρ紅墨水≈1.0×103 kg/m3)
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【題目】【2016山東泰安卷】下列現(xiàn)象中，屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（ ）
A．公園中的石凳被太陽曬熱
B．快速彎折鐵條，鐵條彎折處變熱
C．兩手互相摩擦時手發(fā)熱
D．刀具在砂輪上磨得發(fā)燙
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【題目】用如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關系．
（1）每次都讓小車從同一個斜面的同一位置由靜止開始下滑，是為了使小車在斜面底部時具有相同的____
（2）三次實驗中，小車在水平面上受到的摩擦力大小不同，這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的____有關。
（3）比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_______，小車運動的距離越______。
（4）在此實驗的基礎上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，總保持______狀態(tài)或_______________狀態(tài)．這就是著名的牛頓第一定律牛頓第一定律．
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【題目】用一只電壓表（無電流表）測量電阻Rx阻值的實驗
【方案一】
器材：一只電壓表、一個已知最大阻值為R0的滑動變阻器，電源、開關和導線若干。
實驗步驟：
步驟一：請你在答題卡的虛線框中畫出實驗時所需的電路圖；
步驟二：將滑動變阻器調(diào)到阻值最大時，閉合開關，讀出電壓表的示數(shù)U1；
步驟三：再將滑動變阻器 時，讀出電壓表的示數(shù)U2。
步驟四：根據(jù)已知量和實驗所測得的物理量，寫出Rx的表達式 （用符號表示）。
【方案二】
器材：一只電壓表，一個阻值為R0的定值電阻、電源、開關和導線若干。
實驗要求：
請你在答題卡的虛線框中畫出你設計的實驗電路圖。
評估交流：
（1）從實驗操作角度看，以上兩個方案中，方案 （一/二）更好．
（2）好在 （只要求寫出一條）。
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【題目】下圖是抓拍機動車闖紅燈的工作原理示意圖．光控開關接收到紅燈發(fā)出的光會自動閉合，壓力開關受到機動車的壓力會閉合，攝像系統(tǒng)在電路接通時可自動拍攝違規(guī)車輛．下列有關說法正確的是（ ）
A．攝像系統(tǒng)拍攝的圖像是正立縮小的虛像
B．當紅燈損壞不能發(fā)光時，該裝置仍能正常工作
C．若將光控開關和壓力開關并聯(lián)，也能起到相同的作用
D．只要光控開關和壓力開關有一個不閉合，攝像系統(tǒng)都不會自動拍攝
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【題目】（多選）如圖所示，是一科技創(chuàng)新小組同學們設計的水位計工作原理圖，絕緣浮子隨水位的升降帶動滑動變阻器R的金屬滑桿P升降，通過電壓表顯示的數(shù)據(jù)來反應水位升降情況．水位最低時，滑桿P位于R的a端處．L是一個指示燈，電路各部分接觸良好，不計導線電阻．下列判斷正確的是（ ）
A．當水位不變時，則電壓表示數(shù)不變，指示燈不亮
B．當水位下降時，則電壓表示數(shù)變小，指示燈變亮
C．當電壓表示數(shù)變大，指示燈變暗，則表明水位上升
D．若將電壓表改裝成水位計，則電壓表零刻度線處應該標為最低水位
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【題目】下圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗。
(1)在實驗中，彈簧測力計拉木塊時，應水平且______地拉動，根據(jù)______，可以判斷此時彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受摩擦力的大小。
(2)分析比較序號(a)與(b)的實驗，可得出的結(jié)論：_________________________。
(3)分析比較序號__________的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。
(4)本實驗用到的探究方法是________________。
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【題目】小聰同學在使用復讀機時，先將自己的聲音錄了下來，再摁了快放鍵，則此時播放的聲音和他原來的聲音相比較（ ）
A. 音調(diào)變低 B. 音調(diào)變高
C. 響度變小 D. 響度變大
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