【題目】我國第一艘航空母艦命名為“遼寧號”，遼寧號以
臺蒸汽輪機為動力，軸漿雙舵推進，航母吃水深度
，標準排水量
，滿載排水量
，下列說法正確的是
A. 使用蒸汽輪機可以將內能轉化為機械能
B. 若航母在同一海域航行，吃水深度增大時，航母受到的浮力也將增大
C. 不同方向的官兵能看清戰(zhàn)斗機，是因為光發(fā)生了鏡面反射
D. 甲板上的官兵都通過無線耳機進行交流，是因為航母上的空氣不能傳聲
七星圖書口算速算天天練系列答案
初中學業(yè)考試導與練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是人們常用的溫度計，溫度計是根據________原理制成的。如圖甲溫度計的讀數是______℃，甲乙所示的溫度差為______，如圖丙示數是______℃。仿照實驗室使用的液體溫度計的原理，某同學設計了一個簡易的氣體溫度計，如圖所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面細彎管中有一段液柱。若溫度升高時，液柱將向______（選填“左”或“右”）移動．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用圖所示的滑輪組勻速提升重為480N的物體G，所用拉力F為200N，將重物提升3m所用的時間為10s．則（ ）
A．拉力對物體做的有用功為1440J，滑輪組的機械效率為80%
B．拉力對物體做的有用功為1800J，滑輪組的機械效率為80%
C．拉力的功率為144W，滑輪組的機械效率為80%
D．拉力的功率為180W，滑輪組的機械效率為75%
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一位“氣功大師”自稱有特異功能，為此他在鋪有塑料地毯的舞臺上表演不怕電的“功夫”.他將一盞普通白熾燈泡接到兩導線頭A、B之間，燈泡正常發(fā)光；隨后將燈泡取下，“氣功大師”兩手分別抓住兩導線頭A、B，如圖所示，其助手用測電筆分別測試A、B及“氣功大師”的皮膚.發(fā)現測電筆的氖管都發(fā)光.對此表演的合理解釋是（ ）
A.“氣功大師”有特異功能，確實不怕電
B.“氣功大師”的兩手均戴有特制絕緣手套
C.“氣功大師”兩手抓住兩導線頭之前，助手將零線斷開了
D.“氣功大師”兩手抓住兩導線頭之前，助手將火線斷開了
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學在一次實驗探究中所連接的電路．開關S1、S2都閉合時，電流表的示數是1.2A，S2斷開時，電流表的示數變化了0.5A．下列判斷正確的是（ ）
A. 通過L1的電流為1.2A
B. 通過L1的電流為0.5A
C. 通過L2的電流為0.5A
D. 通過L2的電流為0.7A
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實驗探究和推理都是科學研究的基本方法，比如科學猜想，往往是以一定的事實和已有知識為依據，通過推理而提出來的。
（1）用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡，觀察到微小的顆粒；麥粒碾成面粉，面粉揉成面團……大量類似事實，為我們想象物質的結構模型提供了依據，終于認識到：______是由大量分子構成的．向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水．觀察到墨水擴散的快慢不一樣……大量類似現象使我們推想到：分子無規(guī)則運動的快慢與_______有關。
（2）物理學把“物體內所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內能”，請你根據這個意思，結合所學知識，就“影響物體內能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結論、說明推理依據（參照示例）：
示例：①物體內能的大小可能與物體的溫度有關。推理性結論；一個物體的溫度越高，內能越大。推理依據：溫度越高，分子運動越快，分子動能越大。
②物體內能的大小還可能與物體的______________有關．推理性結論：_________________。
推理依據：_______________________________________________。
（3）由于推理性結論具有一定的事實和理論依據，所以在科學研究中，有時就運用它來初步解釋相關問題——同學們也來嘗試一下：
在圖中，（a）杯中水量較少、（b）、（c）、（d）的水量相同．根據問題（2）中所得的推理性結論，比較各杯中水的內能的大�。�
①________杯中水的內能最大，因為__________________________；
②________兩杯中水的內能不好比較，因為_______________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學校實驗室新進了一批“2.5V 0.75W”的小燈泡，小明想通過實驗探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格．實驗員提供了以下器材：待測小燈泡、銘牌為“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑動變阻器各一個、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關、導線．
（1）請根據圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路補充完整．
（2）按圖連接實物電路圖時，開關S應該 ；
（3）正確連接電路后，閉合開關S，小明在實驗過程中發(fā)現小燈泡兩端的電壓調節(jié)范圍小，原因是： ；應換用銘牌為 的滑動變阻器；
（4）小明更換器材后完成實驗，應用實驗數據作出“U﹣I”關系圖象如圖丙所示，由圖可得小燈泡實測的額定功率為 W，該小燈泡 （選填“符合”或“不符合”）制造規(guī)格；
（5）由“U﹣I”關系圖象可知，當小燈泡兩端的電壓為0.5V時，它的電阻是 Ω；進一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它 兩端電壓的升高而升高 （選填“增大”、“減少”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖．
（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中實物電路連接完整．____
（2）閉合開關，將滑片P向左滑動時，此時電壓表示數為2.4V，電流表示數如圖乙所示，其讀數為I=________A，則未知電阻R=________Ω．
（3）若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0， 小明設計了如圖丙所示的電路，同樣可以測量未知電阻Rx，請在空格內將實驗步驟補充完整．
①閉合S、斷開S1 ， 用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1；
②________，用電壓表測出電源的電壓U；
③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式：Rx=________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小龍同學根據下表所提供的信息得出以下四個結論，其中正確的是（ ）
常溫常壓下幾種物質的密度（kg·m-3)
純水 1.0×103 | 冰 0.9×103 |
酒精 0.8×103 | 鋁 2.7×103 |
煤油 0.8×103 | 銅 8.9×103 |
汞 13.6×103 | 干松木 0.5×103 |
A.同種物質在不同狀態(tài)下密度可能不同
B.不同物質的密度一定不同
C.固體的密度都大于液體的密度
D.等質量的實心鋁球和實心銅球，鋁球的體積更大
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