【題目】2016年5月某日上午，在廣元地區(qū)天空出現了罕見的日暈現象，太陽周圍出現了一條帶有彩色的大圓環(huán)，非常好看，許多人紛紛拍照留影．關于彩色圓環(huán)的形成原因，可以由下列哪種物理規(guī)律解釋（ ）
A.小孔成像
B.光的直線傳播
C.光的反射
D.光的色散
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，滑動變期器的最大阻值為20Ω，閉合開關后，移動滑片，發(fā)現能使電流表（“0-0.6A”或“0-3A”）和電壓表（“0-3V”或“0-15V”）的指針同時達到滿刻度線，則R0的電功率與電流表示數的關系圖像可能是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的兩個容器放在水平桌面上，它們的質量和底面積均相同，容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度．若容器對桌面的壓強相等，則兩種液體對容器底部的壓強（ ） 
A.一樣大
B.甲最大
C.乙最大
D.無法判斷
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】近年來，不少地區(qū)地震頻發(fā)，強烈的地震會造成大量的人員傷亡及財產損失，關于地震時產生的地震波，下列說法正確的是（ ）
A.地震波主要是超聲波
B.地震波可以在真空中傳播
C.地震波是由震源振動產生的
D.地震波都可以被人耳聽見
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關”時，小明同學提出了以下幾種猜想：（本題中長方體木塊六個面的粗糙情況相同） A．與接觸面間的壓力大小有關；
B．與接觸面的粗糙程度有關；
C．與接觸面積的大小有關．
（1）實驗中彈簧測力計應沿方向拉動長方體木塊，使木塊在木板（或毛巾、棉布）表面上做直線運動，根據知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數；
（2）為了驗證以上猜想是否正確，小明同學利用如圖所示裝置及有關器材進行實驗，實驗數據如下表：
實驗條件 | 木塊的 | 接觸面 | 壓力 | 彈簧測力計 |
1 | 平放 | 木塊與木板 | 8 | 1.6 |
2 | 平放 | 木塊與木板 | 12 | 2.4 |
3 | 平放 | 木塊與木板 | 16 | 3.2 |
4 | 側放 | 木塊與木板 | 16 | 3.2 |
5 | 豎放 | 木塊與木板 | 16 | 3.2 |
6 | 平放 | 木塊與棉布 | 8 | 2.4 |
7 | 平放 | 木塊與毛巾 | 8 | 4.0 |
①通過1、2、3三次實驗數據分析，可得出的結論是 ．
②分析（填實驗序號）三次實驗數據可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系；
③通過3、4、5三次實驗數據分析，可知滑動摩擦力大小與無關；
（3）若在第1次實驗中用3 N的力水平拉動木塊，則木塊受到的滑動摩擦力為N；
（4）實驗中，另一實驗小組的小紅同學在探究滑動摩擦力大小與接觸面積的大小關系時，將木塊沿水平方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话�，原因�?/span> ． 她將水平方向截去一半后的木塊豎直放置，測得木塊所受的滑動摩擦力也為原來一半．由（4）中的兩個實驗，你的結論是： ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，
（1）如圖，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=_______cm；
（2）如圖，光屏上呈現清晰的像，__________就是根據這一原理制作成的；
（3）如圖，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像；
（4）如圖，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現清晰的像，則該眼鏡是眼鏡________ （“近視”或“遠視”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖自制測力計： 
（1）小鐵鉤沒掛重物，指針靜止時指在A點，該位置應定為N．
（2）小鐵鉤掛2個質量為200g的鉤碼（彈簧沒有超出彈性限度），指針靜止時指在B點，該位置應定為N（g=10N/kg）．
（3）根據彈簧受的拉力跟彈簧的伸長量成（選填：正、反）比的原理，請在圖用上一橫線標出2N的位置 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學將兩端開口、底部帶有閥門K（氣密性好）的三通U形玻璃管倒置在兩個容器中，容器中分別裝有密度為ρ1和ρ2的液體。他用抽氣機抽出U形管內部分空氣后關閉閥門K，結果如圖所示。則下列說法正確的是（）。
A. 倒插在兩容器中的U型管是連通器
B. 兩容器中的液體將會流動直到兩個液面相平
C. 兩容器中的液體密度ρ1和ρ2不同
D. 測出h1或h2，即可用p=ρgh求出大氣壓的大小
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