【題目】下列家用電器，利用電流的熱效應工作的是
A. 洗衣機 B. 電視機 C. 電冰箱 D. 電水壺
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【題目】甲同學做托里拆利實驗，測得管內外水銀面高度差約76cm，乙同學采取下面哪個措施可以改變這個高度差（ ）
A.往水銀槽內加少量水銀
B.用粗一些的玻璃管做實驗
C.把玻璃管往上提一提，但不出水銀面
D.把實驗移到高山上去做
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【題目】關于功、內能和熱量，下列說法中正確的是（ ）
A. 內能少的物體也可能將能量傳給內能多的物體 B. 物體的溫度不變，內能一定不變
C. 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多 D. 物體的內能不可以轉換成機械能
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【題目】某學生在測量記錄中忘記寫單位，下列哪個數據的單位是mm（ ）
A.普通課本一張紙的厚度是7
B.茶杯的高度是10
C.物理書的長度是252
D.他自己的身高是16.7
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【題目】在“觀察水的沸騰實驗”中，用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作過程如圖甲所示，水在沸騰時溫度計示數如圖乙所示.
（1）圖中操作的錯誤是原因是；
（2）由圖乙可知水的沸點是℃；根據水的沸點，可判斷當時的大氣壓（選填“高于”、“等于”、“低于”）1標準大氣壓.
（3）在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如圖丙所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是.{選填字母標號}
A.
B.
C.
D.
（4）分析水沸騰過程中溫度和時間關系的曲線，可知水在沸騰過程中繼續(xù)吸收熱量，溫度.
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【題目】某同學乘坐著汽艇遙對一座山崖，他向高崖鳴笛，歷時5s聽到汽笛的回聲.求：
（1）若汽艇靜止在水面，它離高崖多遠？
（2）若汽艇以10m/s的速度正對高崖駛去，他鳴笛時離山崖多遠？
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【題目】柴油機工作時，如果在1 s內完成10個工作循環(huán)，那么1 s內柴油機的曲軸轉動的周數和對外做功的次數是
A. 10周10次 B. 20周20次 C. 20周10次 D. 10周20次
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【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面，為了探究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，小軍同學作出了以下猜想：
猜想①：與蔬菜所處環(huán)境的溫度有關
猜想②：與蔬菜的表面積有關
猜想③：與蔬菜的表面空氣的流動速度有關.
為了檢驗上述的猜想是否正確，小軍按下圖進行了四次實驗（實驗器材除B中有未剖開的胡蘿卜，其余的均已剖開）
（1）這四次實驗中，實驗可驗證猜想①是正確的，D的驗證猜想是.
（2）小軍的實驗可得出的結論是：.
（3）通過實驗，使我們認識到，生活中要使蔬菜保鮮，正確的做法是 ：.
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【題目】下列事例中，屬于內能轉化為機械能的是（ ）
A.內燃機做功沖程中，燃氣對外做功
B.用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱
C.鋸木頭時，鋸條發(fā)熱
D.冬天對手哈氣，手的溫度升高
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