【題目】我們生活中很多物體都能產生磁場。下列物體不能產生磁場的是（ ）
A．地球 B．指南針 C．木棒 D． 通電導體
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究聲現象的四種實驗情景，下列說法正確的是（ ）
A．
實驗說明聲音的傳播需要介質
B．
實驗說明鋼尺振動的頻率越高，響度越大
C．
實驗說明音叉的振幅越大，音調越高
D．
實驗說明聲波不能傳遞能量
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】搓手能使手的溫度升高，這是用 的方法使手的內能增加；生活中我們經常看到司機往汽車發動機的水箱里灌水，這是因為水的 大，所以在相同條件下水能帶走較多的 ，冷卻效果好。
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【題目】小明和小亮按照課本要求探究并聯電路中電流的關系，他們設計的電路如圖所示．把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：
實驗
次數 | A處電流IA/A | B處電流IB/A | C處電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
（1）過對上面數據的分析，可以得出是： ；
（2）測量三次的目的是： ，在實驗中我們可以采用 方法改變電流的大小從而進行三次實驗．
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【題目】能源、信息、材料是現代社會發展的三大支柱，下列說法正確的是 ( )
A. 太陽能、風能和核能都是可再生能源
B. 光纖通信是依靠超聲波來傳遞信息的
C. 在通常情況下，銅、碳棒和陶瓷都屬于導體
D. 秦山核電站是利用原子核裂變釋放的核能來發電的
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【題目】目前，我們使用的主要能源有：石油、天然氣、煤、核能、太陽能等，它們中屬于可再生能源的是__________。核能的產生有核聚變和____________兩種方式。
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【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒”
小車由甲至乙 | 小車由乙至丙 | 小車由甲至丙 | |
路程s/cm | 0.26 | ||
時間t/s | 4 | ||
平均速度v/（cm/s） | 0.15 |
（1）請你根據圖示完成下表
（2）分析表中的數據，小車全程是做勻速運動嗎？為什么？
（3）該實驗所用的測量工具是 和 ．
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