【題目】如圖所示,將一木塊放在彈簧上,用手壓木塊,彈簧被壓縮,迅速松手后木塊被向上彈出.下列說法正確的是
A. 用手壓塊時彈簧被壓說明力能改變物體的形狀
B. 松手后木塊的動能大小不變
C. 手壓著木塊靜止時,手對木塊的壓力和彈簧對木塊的支持力是一對平衡力
D. 木塊彈出到最高點時不受力的作用
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【題目】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器（分別裝有一定量的水和鹽水）對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究，其裝置和彈簧測力計示數如圖所示．
（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與_________________有關．
（2）為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系，可選用_________兩圖的實驗來進行對比．
（3）比較丁戊兩圖可得結論是：_______________________
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【題目】在電路中，電源電壓恒為12V，定值電阻R0=50Ω，滑動變阻器的最大阻值為50Ω，小燈泡上標有“6V”字樣，不考慮燈絲電阻變化。若開關S、S1、S2都閉合，當滑片P在b端時，電流表示數為 A。若開關S閉合，S1、S2都斷開，當滑動變阻器接入電路的阻值為20Ω時，電流表的示數為0.4A，則小燈泡的額定功率是 W。
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【題目】如圖甲所示，一個底面積為75cm2的柱形物體A掛在彈簧測力計下，靜止時彈簧測力計的示數F1=15N；底面積為120cm2且足夠深的柱形容器放在水平桌面上，將物體A放入容器中且與容器底接觸但對容器無壓力，慢慢向容器注水，待液面穩定后物體A上表面到水面的距離h=5cm，如圖乙所示，此時彈簧測力計示數F2=7.5N（忽略繩重和附在物體表面上水的重力，g取10N/kg）。求：
（1）物體A浸沒在水中受到的浮力；
（2）物體A的密度；
（3）將物體A豎直向上提起，直至其上表面露出水面8cm。求物體A提起前后，水對容器底壓強的變化量。
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【題目】如圖所示，在探究影響導體電阻大小因素的實驗中，導線a、b、c粗細相同，b、d粗細不同； a、b、d長度不同
（1）該實驗是通過觀察 的示數間接比較導線電阻的大小．
（2）選用導線a、b分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的 有關．
（3）選用導線b、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的 有關．
（4）選用導線 分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的橫截面積有關．
（5）影響導體電阻大小因素除了上述因素外，還可能跟 有關．
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【題目】圖是課本中的3個實驗裝置圖，請在題中空格處填入相應的內容．
（1）甲圖：研究________現象．
（2）乙圖：測定________的數值．
（3）丙圖：將同一小球從不同高度滾下，研究動能的大小與________的關系．
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【題目】在探究“通電螺線管的外部磁場”的實驗中，小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針．
甲 乙
(1)通電后小磁針靜止時的分布如圖甲所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場與_____的磁場相似．
(2)小明改變通電螺線管中的電流方向，發現小磁針指向轉動180°，南北極發生了對調，由此可知：通電螺線管外部的磁場方向與螺線管中______方向有關．
(3)小明繼續實驗探究，并按圖乙連接電路，他先將開關S接a，觀察電流表的示數及吸引大頭針的數目；再將開關S從a換到b，調節變阻器的滑片P，再次觀察電流表的示數及吸引大頭針的數目，此時調節滑動變阻器是為了_______，來探究________的關系．
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【題目】在探究“產生感應電流的條件”實驗中：
(1)實驗中觀察________來判斷電路中是否有感應電流．
(2)閉合開關，若導體AB不動，左右移動磁體，電路中______(填“有”或“無”)感應電流．
(3)該實驗的結論是：閉合電路的一部分導體，在磁場中做________運動時，導體中就會產生感應電流．
(4)如果將小量程電流表換成________，可以探究磁場對通電導體的作用．
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【題目】2016年春的一場大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂的雪到底有多重，他找來器材進行了測量(g取10 N/kg):
(1)用彈簧測力計測出空杯子重力為0.2 N，將杯子里裝滿水，用彈簧測力計測出總重力為2.2N。將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測力計測出總重為1N，則杯中雪的樣品體積是多少cm3?雪的樣品密度是多少kg/m3?
(2)若屋頂面積為100 m2，雪的厚度為30 cm，則屋頂雪的總重力是多少N?
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