【題目】為保證用電安全，同學(xué)們要掌握一些用電常識(shí)．如圖情景中符合安全用電要求的是（ ）
A.
摘取掛在高壓線上的風(fēng)箏
B.
用濕布擦正在發(fā)光的燈
C.
開(kāi)關(guān)接在火線上
D.
將手指插進(jìn)插座插孔
【答案】C
【解析】解：A、摘取掛在高壓線上的風(fēng)箏，很容易造成高壓電弧觸電，故A錯(cuò)誤； B、用濕布擦正在發(fā)光的燈時(shí)，濕布屬于導(dǎo)體，有可能使電流通過(guò)濕布傳到人體上，使人體觸電，十分危險(xiǎn)．故B錯(cuò)誤；
C、控制電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)安裝在火線與燈之間，當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，燈泡與火線斷開(kāi)，在檢修時(shí)不會(huì)發(fā)生觸電事故，故C正確；
D、人是導(dǎo)體，將手指插進(jìn)插座插孔有電流通過(guò)人體，會(huì)造成觸電，十分危險(xiǎn)．故D錯(cuò)誤．
故選C．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用安全用電原則，掌握安全用電的原則是：①不接觸低壓帶電體；②不靠近高壓帶電體．③不弄濕用電器 ④不損壞絕緣層即可以解答此題．
黃岡海淀全程培優(yōu)測(cè)試卷系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω，實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示．
（1）在圖甲中，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整(導(dǎo)線不得交叉)
（2）在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng) ， 滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在 (選填“A”或“B”)端；
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表示數(shù)都較小，小燈泡不發(fā)光，其原因可能是
A.燈泡L短路
B.燈泡L斷路
C.變阻器斷路
D.變阻器接入電路的阻值過(guò)大
（4）調(diào)節(jié)滑片P的位置可繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表讀數(shù)為l.8V．要測(cè)量小燈泡的額定功率， 應(yīng)將滑片向 (選填“A”或“B”)端滑動(dòng)，小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如下圖所示，用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn).為了使小車到達(dá)水平面的速度相同，應(yīng)讓小車從斜面的自由下滑；通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的路程越；由此可以推測(cè)，如果小車在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不受阻力作用，小車將做運(yùn)動(dòng)，定律就是在此基礎(chǔ)上推理概括而得出的，這種方法叫做.根據(jù)該定律，假如從某一時(shí)刻起，右圖中的細(xì)繩斷裂，且細(xì)繩下端原來(lái)做圓周運(yùn)動(dòng)的小球所受的一切外力同時(shí)消失，那么小球?qū)?/span>（選填“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”、“立即停止運(yùn)動(dòng)”、“運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢”或“仍做圓周運(yùn)動(dòng)”）.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是“自動(dòng)水位顯示器”的電路圖．當(dāng)水位未到達(dá)金屬塊B時(shí)，綠燈亮；當(dāng)水位到達(dá)B時(shí)，紅燈亮．請(qǐng)根據(jù)以上要求，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成工作電路的連接． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是一段家庭電路，根據(jù)圖中提供的信息分析下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ） 
A.并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和
B.吹風(fēng)機(jī)工作時(shí)的電阻一定比燈泡電阻大
C.圖中兩盞燈泡工作時(shí)的電阻相同
D.圖中各用電器兩端的電壓相等
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：
導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．
（1）按照?qǐng)D所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過(guò)觀察來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小．
（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟有關(guān)．
（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過(guò)程均正確，兩表的連接和示數(shù)下圖所示．但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差 ， 解決這一問(wèn)題的措施是 ． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小彤家使用的是瓶裝液化氣，每瓶中裝入的液化氣質(zhì)量為21kg。液化氣的熱值為5×107J/kg。
（1）1kg的液化氣完全燃燒，釋放的熱量是多少？
（2）若整瓶液化氣完全燃燒釋放熱量的60%被利用，那么散失的熱量是多少？
（3）小彤想節(jié)約能源、降低能耗，若將上述散失的熱量全部利用起來(lái)，可以把多少千克初溫為20℃的水加熱到100℃? （水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃））
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成實(shí)驗(yàn)：
（1）某同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)酒精的熱值．加熱前酒精燈的質(zhì)量為m1 ， 加熱一段時(shí)間后變?yōu)閙2；燒杯中水的質(zhì)量為M，水的初溫t1 ， 末溫t2 ， 水的比熱容用c表示．用以上符號(hào)表達(dá)該同學(xué)測(cè)酒精熱值的計(jì)算式： ． 該同學(xué)測(cè)算發(fā)現(xiàn)，測(cè)量值比課本中的“標(biāo)準(zhǔn)值”小很多，請(qǐng)你寫(xiě)一條產(chǎn)生該誤差的原因： ． 
（2）有一種“渦輪增壓”（T型）轎車，通過(guò)給發(fā)動(dòng)機(jī)更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節(jié)能，排氣更清潔．同樣的汽油（如97#）加在T型轎車內(nèi)比加在L型轎車內(nèi)熱值（填“更大”、“一樣大”或“更小”）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】900㎝3的水全部凝固成冰（ρ冰=0.9×103㎏／m3）后，則（ ）
A.體積不變，仍是900㎝3
B.體積縮小100㎝3
C.質(zhì)量是900g
D.質(zhì)量是1000g
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