科目：初中物理 來源： 題型：
（2）小強選用了一把彈簧測力計、一塊8N的長方體重物、五塊長度不同的由同種材料做成的光滑木板，按如下圖所示進行了實驗，實驗時控制斜面高度為0.2m不變．實驗測得的數據如下表所示：| 次數 | 物重G/N | 斜面高h/m | 彈簧測力計示數F/N | 斜面長L/m |
| 1 | 8 | 0.2 | 4.0 | 0.4 |
| 2 | 8 | 0.2 | 2.0 | 0.8 |
| 3 | 8 | 0.2 | 1.6 | 1.0 |
| 4 | 8 | 0.2 | 1.0 | 1.6 |
| 5 | 8 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
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科目：初中物理 來源：設計八年級下物理滬科版 滬科版 題型：058
小明所設計的“估測大氣壓的值”的實驗方案如下：
①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔；
②如下圖所示，用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒．當注射器中的活塞剛開始移動時，記下彈簧測力計的示數F；
③觀察并記錄注射器筒上所標明的容積V，用刻度尺測出注射器的全部刻度長度L．
(1)根據以上實驗方案，用測得和記錄的物理量計算大氣壓強的表達式應為p＝________．
(2)按照上述實驗方案測得的大氣壓強的值，往往會比大氣壓強的實際值偏小．你認為產生這種現象的主要原因是：________．
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科目：初中物理 來源：2005-2006學年重慶市萬州區八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題
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