【題目】在某一東西走向的平直的路段上，兩輛小汽車進行實驗測試如圖，說法不正確的是（ ）
A.甲乙兩車的平均速度大小相同
B.在30s﹣39s時間內，乙始終在甲的西側
C.在30s﹣39s時間內，乙相對甲向西運動
D.在0s﹣10s時間內，乙相對甲向西運動
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】托里拆利測量大氣壓強值的實驗如圖所示．以下判斷正確的是（ ）
A．此時大氣壓強等于760mm高水銀柱所產生的壓強
B．若把水銀換用水做實驗，則大氣壓能支撐的水柱高度會更小
C．若換用更粗的玻璃管，則管內的液面會下降
D．若把此裝置從廣州塔首層乘電梯到達頂層，則管內的液面會下降
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【題目】下圖是水循環示意圖，圖中過程①發生的物態變化是過程②中水蒸氣有形成的小冰晶，有的形成小水滴，形成千姿百態的云，同時伴隨著熱過程③中溫度較高時冰晶會變成水滴，與空中下落的水滴一起形成雨．
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【題目】小聰同學在學習了阿基米德原理時想到“物體受到浮力大小可能還跟物體的密度有關？”、“沒有天平和量筒，只用彈簧測力計和水也能測鐵塊等的密度”，他選取了兩塊體積和形狀都相同的實心銅塊和鐵塊（已知銅的密度大于鐵的密度），進行了如圖的實驗。
（1）步驟C中的鐵塊在水中所受到的浮力為________N。
（2）驗證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關？
小聰應該選取如圖中的_______等步驟（填字母符號）進行對比，根據他所選擇的幾個圖中彈簧測力計的示數可以知道銅塊受到的浮力______（選填“大于”、“等于”或“小于”）鐵塊受到的浮力。由此得出物體所受的浮力大小與物體的密度_______（選填“有關”或“無關”）。
（3）按照如圖中的A、C、D步驟實驗，可以得出的結論是：___________________。
（4）利用本實驗的數據，測得鐵塊的密度大小是_________kg/m3。
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【題目】初三（2）班分組實驗中，進行一下兩個實驗：
（1）小明按如圖 是“探究電流通過導體產生熱量與導體電阻關系“的實驗裝置，兩根阻值不等的錳銅絲和鎳鉻合金絲分別浸在質量和初溫相同的煤油中，每一燒瓶各插入一支溫度計。閉合開關一段時間后，兩電阻絲產生的熱量的多少通過________反映出來；采用這種連接方式的目的是：__________。
（2）小亮利用如圖所示的電路，探究“流過導體的電流跟電阻的關系”，得到的數據如下表：
①在第一次實驗得出數據后，斷開開關。小亮要把如圖中R的電阻阻值從5Ω換成10Ω的，再閉合開關，為得出表中第2次實驗數據，則滑動變阻器的滑片P_______（選填“左移”、“右移”或“不移動”），目的是___________________________。
②第三次實驗時，換上的定值電阻R但忘記寫下它的阻值，根據數據可計算出R=________Ω。
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【題目】一位同學在結冰的湖面上行走時，突然發現腳下的冰即將破裂，他應采取的措施是（ ）
A. 站著不動大聲求救 B. 就地趴伏在冰面上慢慢向岸邊挪動
C. 趕快跑向岸邊 D. 立即改成單腳站立大聲求救
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【題目】如圖所示，是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：
（1）小明在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于 ．
（2）在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像，小明拿另一支大小相同的未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭A的像完全重合，由此可以得出的結論是：
（3）若在實驗中蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，此時若將蠟燭A遠離玻璃板時，則像也遠離玻璃板，像的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一束光屏，但光屏不能承接到蠟燭A的像，說明物體通過平面鏡所成的像是像．
（5）小明在實驗時，用一塊不透明的紙粘在蠟燭B一側的玻璃上，則蠟燭A的能否繼續成像（選填“能”“不能”）
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【題目】一些人對聲和光現象有如下認識，你認為不正確的是
A. 正常人耳能聽到的聲音的振動頻率范圍約為20Hz~2×104Hz
B. 聲音在空氣中的傳播速度約是340m/s，比水中傳播快
C. “影子”的形成說明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的
D. 光射到任何物體的表面上都要發生反射
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【題目】央視一套播出的“舌尖上的中國”節目深受廣大群眾喜愛，味道鮮美的微山湖燉魚是濟寧人民“舌尖上的美食”．燉魚滿屋飄香是由于造成的，烹飪過程中其內能是通過方式改變的．
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