【題目】用托盤天平測物體質量前，調節橫梁平衡時，發現指針在分度盤中線的左側，這時應該（ ）
A．將游碼向左移動
B．將右端平衡螺母向左旋進一些
C．將游碼向右移動
D．將右端平衡螺母向右旋出一些
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【題目】【2016山東臨沂卷】下列與熱現象有關的說法中，正確的是（ ）
A、0℃的物體沒有內能
B、燃料的熱值越大，放出的熱量越多
C、汽油機燃燒的汽油屬于可再生能源
D、熱傳遞可以改變物體的內能
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【題目】如圖所示，小瑋想估測大氣壓的大小，她設計的實驗方案如下：
A．記錄彈簧測力計的示數為F，這就是大氣對吸盤的壓力。
B．將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤。
C．用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉，直到吸盤脫離玻璃板面。
D．量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑：計算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S。
E．根據p＝F/S，計算出大氣壓的大小p。
(1)小瑋由于疏忽，將前三項的順序寫顛倒了，正確的順序是_________。
(2)實驗中小瑋將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上，用力擠壓吸盤的目的是什么？____________________。
(3)如果實驗中小瑋所用的彈簧測力計的量程是0～5 N，吸盤與玻璃板的接觸面積是10 cm2，她_______(選填“能”或“不能”)測出大氣壓的大小。(設大氣壓約為1.0×105 Pa)
(4)要測出大氣壓的大小，你認為實驗中所選吸盤的面積應盡量____________(選填“大一些”或“小一些”)。
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【題目】【2016四川自貢卷】以下常見的物態變化實例中，放熱的是（ ）
A．春天，冰雪消融
B．夏天，積水干涸
C．秋天，草木上出現了霜
D．冬天，冰凍的衣服變干
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【題目】某同學利用如圖所示的器材探究“液體內部壓強的特點”。
（1）他向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水，當管內的紅墨水靜止時，U形管左右兩側液面的高度____。
（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差，這是為了探究______________________。
（3）他換用其他液體探究液體壓強與液體密度的關系，當探頭在下列液體中的深度相同時，U形管左右兩側液面的高度差最大的是_____。
A．酒精(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)
B．植物油(ρ植物油＝0.9×103 kg/m3)
C．鹽水(ρ鹽水＝1.1×103 kg/m3)
（4）若圖乙中U形管左右兩側紅墨水面的高度差h＝10 cm，則橡皮管內氣體的壓強與大氣壓之差約為___Pa。(ρ紅墨水≈1.0×103 kg/m3)
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【題目】小明在拆裝手電筒時，發現手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡正常發光時的電阻，圖甲為他所連的實驗電路。
（1）經檢查發現電路接線有錯誤，小明只做了一處改動后閉合開關進行了實驗．請在他接錯的導線上打上“×”，并改正。
（2）電路連接正確后，閉合開關，發現燈泡不發光，電流表無示數，但電壓表示數接近電源電壓，則產生此故障的原因可能是 ．
（3）排除故障后繼續實驗時，小明移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為3.8V時，電流表的示數如圖乙所示．則該小燈泡的額定電流為 A，正常發光時的電阻為 Ω．
（4）在此實驗的基礎上，老師又出示了數百歐的電阻Rx，問能否用上述方法進行測量。同學們分析后得出上述方案不行，原因是： ．接著，小明與同學們經過討論，通過增加一電阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值電阻（200Ω 2A）、單刀雙擲開關等器材，設計出了A、B兩種不同方案，其電路圖如下：
①A方案所涉及的思想方法是 ，
②在A、B兩種不同的方案中，你認為方案 的設計可以讓測量結果更準確，理由是： 。
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【題目】用一只電壓表（無電流表）測量電阻Rx阻值的實驗
【方案一】
器材：一只電壓表、一個已知最大阻值為R0的滑動變阻器，電源、開關和導線若干。
實驗步驟：
步驟一：請你在答題卡的虛線框中畫出實驗時所需的電路圖；
步驟二：將滑動變阻器調到阻值最大時，閉合開關，讀出電壓表的示數U1；
步驟三：再將滑動變阻器 時，讀出電壓表的示數U2。
步驟四：根據已知量和實驗所測得的物理量，寫出Rx的表達式 （用符號表示）。
【方案二】
器材：一只電壓表，一個阻值為R0的定值電阻、電源、開關和導線若干。
實驗要求：
請你在答題卡的虛線框中畫出你設計的實驗電路圖。
評估交流：
（1）從實驗操作角度看，以上兩個方案中，方案 （一/二）更好．
（2）好在 （只要求寫出一條）。
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