【題目】用電流表測得某并聯電路中兩支路的電流分別為0.4A、1.3A，則干路中的電流（ ）
A． 0.9A B. 1.7A C. 0.4A D. 1.3A
小學教材完全解讀系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】眼睛中的眼球在觀察某一事物時，物體在視網膜上所成像的大小是由視角決定的。如果視角大，物體在視網膜上成的像大，眼睛所看到的物體就大。下面四種情況，眼睛感覺到最高的物體是（ ）
A. 20m遠的1.7m高的人 B. 40m遠的1.7m高的竹竿
C. 20m遠的1.7m高的欄桿 D. 18m遠的1.7m高的小樹
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【題目】如圖所示，在圖甲中，鋼球從軌道滑下后靠近正對它的磁鐵時，鋼球速度的發生變化；圖乙中，鋼球從軌道滑下后，靠近與鋼球運動方向垂直放置的磁鐵時，鋼球速度的方向發生變化，這些情況都叫做發生變化． 
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【題目】關于干電池的正、負極和電路中電子運動方向的說法中，正確的是（ ）
A. 鋅筒是負極、碳棒是正極，電子從碳棒經用電器向鋅筒運動
B. 鋅筒是負極、碳棒是正極，電子從鋅筒經用電器向碳棒運動
C. 鋅筒是正極、碳棒是負極，電子從碳棒經用電器向鋅筒運動
D. 鋅筒是正極、碳棒是負極，電子從經鋅筒用電器向碳棒運動．
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【題目】在下圖中，圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下，碰到同一木塊上．圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的平面上運動．請回答以下問題： 
（1）設計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與的關系；設計乙實驗的目的是研究運動的小車與所受的關系．
（2）甲實驗是通過觀察的大小，從而判斷鋼球動能的大小；乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近，推理得出：運動的物體若不受力，將保持狀態．
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【題目】四位同學分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測量同一支筆的長度，記錄的數據如下，其中錯誤的是( )
A. 171.2 mm B. 1.712 dm C. 0.1712 km D. 17.12 cm
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【題目】【2015·南通市】（4分）用圖示裝置探究“斜面機械效率”，實驗記錄如下表。
實驗次數 | 物體種類 | 物重G/N | 斜面高h/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面長s/cm | 機械效率η/% |
1 | 木塊 | 4 | 15 | 1.1 | 90 | 60.6 |
2 | 小車 | 4 | 15 | 90 |
(1)沿斜面拉動物體時，應使其做 運動。
(2)根據圖中測力計的示數，可知第2次實驗的機械效率為 %。由實驗可得初步結論：斜面傾斜程度相同時， 越小，機械效率越大。
(3)第1次實驗中，木塊所受摩擦力為 N。
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【題目】測定物質金屬塊密度的實驗中，測量過程如圖所示 
（1）金屬塊的質量是g．
（2）金屬塊的體積是cm3 ．
（3）該實驗應該先測量金屬塊的 ． （體積/質量/密度）
（4）這種金屬的密度是kg/m3 ．
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【題目】【2016·蘇州卷】（5 分）小明在研究物體的浮沉時，發現鐵塊放入水中下沉，塑料塊浸沒在水中后上浮．為進 一步探究物體的浮沉條件，他找來了下列器材 ：彈簧測力計、一杯水、細線、鐵塊 A、塑料塊B和塑料塊C（B 與A體積相同，C與A質量相同）．
（1）他按圖甲和乙進行了實驗，測出鐵塊受到的浮力大小為 ，并與重力比較，由此得出了物體下沉的條件．
（2）實驗時，他無意中發現增大鐵塊浸沒在水中的深度，某一時刻測力計的示數會突然變 小，示數變小的原因是： ．
（3）為探究物體上浮的條件，他選擇了合適的塑料塊，利用現有器材在題中（1）實驗的基礎上，增加一個實驗步驟就完成了探究．
①選擇的塑料塊是 （B/C）．
②增加的步驟是 （用字母表示測得的物理量）．
③當滿足 （用測得的物理量表示）條件時，物體上浮．
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