(每空1分,共2分)提示：請在(1)、(2)小題中選作一題，若兩題全做，只按(1)小題計分。
(1)重為10N 的物體，將其浸沒在水中時，它排開的水重為6N，此時它受到的浮力為_________N，松手后物體將_________．（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。
(2)如圖，將一塊正在發聲的小音樂芯片放在注射器中，再將活塞推到底端，用橡膠帽封閉注射口，然后用力往外拉活塞，這時聽到注射器中音樂芯片的聲音會變 ；其聲音是通過 傳入人耳。
沖刺100分1號卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
| 黃金類別 | 24k | 22k | 18k |
| 密度（×103kg/m3） | 19.26 | 17.65 | 15.15 |
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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇無錫惠山三校聯考八年級上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，甲溫度計的示數為 ℃，乙溫度計的示數為 ℃。(每空1分，共2分)
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科目：初中物理 來源：2012屆貴州省九年級物理運動和力單元測試 題型：選擇題
、如圖3所示，讓一條薄鋼條的一端固定，現分別用不同的力去推它，使它發生如圖4中A、B、C、D所示的性變，如果力F1=F3=F4>F2，那么（每空1分，共6分）
（1）能說明力的作用效果與力的大小有關的圖是圖 和圖 。
（2）能說明力的作用效果與力的方向有關的圖是圖 和圖 。
（3）能說明力的作用效果與力的作用點有關的是圖
和圖
。
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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解
2007年4月18日“和諧號”動車組開始在西安與寶雞之間運行，與傳統列車比較，國產動車組在設計上采用了許多新技術，請你閱讀并解答下列問題：
(1)(每空1分，共2分)如圖所示，車頭采用流線型設計可以減少 ；車體采用強度高、密度 的鋁合金等材料制造，使整車質量減小，有利于列車高速運行。
(2)(每空1分，共2分)采用“再生制動”技術，列車速度從200km／h降到90km／h的過程中不采用機械剎車，列車由于 繼續行駛并帶動電機逆轉發電，把列車的機械能轉化為電能輸入電網。當車速降低到90km／h時，實施機械剎車，利用剎車片與軸之間的 力使車速度減小直到停止。
(3)(3分)運行速度高，最高速度可達250km／h，根據下面列車時刻表可知，從西安至寶雞乘坐D581次動車組比乘坐1723次列車節省時間 min(1分)；
請計算D581次列車的平均速度是多少km／h?
車次 | 出發站 | 開車時間 | 到達站 | 到站時間 | 里程／km |
D581 | 西安 | 06：25 | 寶雞 | 07：40 | 173 |
1723 | 西安 | 08：12 | 寶雞 | 10：38 | 173 |
K5 | 西安 | 13：20 | 寶雞 | 15：33 | 173 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
11．小剛同學由“金屬導體的電阻一般隨導體溫度的升高而增大”聯想到：鉛筆芯也是導體，鉛筆芯的電阻與它的溫度之間是否也存在這種關系呢？
于是，小剛和幾位同學一起進行了“探究鉛筆芯的溫度變化對其電阻有何影響”的實驗。
（1）（每空1分，共2分）實驗思路：保持鉛筆芯兩端的電壓不變，給鉛筆芯加熱，測出不同__________時通過鉛筆芯的電流，根據電流的變化情況，得出鉛筆芯電阻大小與其溫度變化的關系。其依據是：電壓一定時，電阻越小，電流___________。
（2）小剛設計了如圖所示的電路。
（3）主要實驗過程：
錯誤！未找到引用源。先將H型鉛筆芯接入電路，閉合開關，測量并記錄通過它的電流；
錯誤！未找到引用源。（2分）用酒精燈給鉛筆芯加熱，使鉛筆芯的溫度逐漸___________，每隔10s測量并記錄通過它的電流；
錯誤！未找到引用源。再分別將HB型、2B型鉛筆芯接入電路，重復以上實驗過程。
（4）（2分）下表是小剛他們記錄的實驗數據：
分析表中數據可以初步得出：鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而___________。
（5）（2分）你認為小剛他們的實驗存在什么不足，寫出其中一條。
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