【題目】電工師傅常用一只標有“
”的燈泡
（檢驗燈泡）取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況，如圖所示．當只閉合
、
時不亮；當只閉合、
時，和
都呈暗紅色；當只閉合、
時，正常發光．由此可以判斷
A. 各支路均完好 B. L1所在的支路短路
C. L2所在的支路斷路 D. L3所在的支路短路
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物體做勻速直線運動，關于速度、路程和時間的關系，下列說法中正確的是
A. 由公式
可知，速度與路程成正比，與時間成反比
B. 由公式可知，物體運動的速度
越大，所用的時間
越小
C. 由公式
可知，路程由速度與時間的乘積決定，在相等的時間內路程不一定相同
D. 物體通過任何相等的路程，所用時間都相同
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究某種物質熔化規律時，兩個實驗小組分別選擇了圖中甲和乙所示的實驗裝置進行實驗．
（
）比較而言，實驗裝置__________好．這是因為裝置____________________．
（
）根據實驗數據描繪出這種物質加熱時溫度隨時間變化的曲線如圖丙所示，該物質為__________（填“晶體”或“非晶體”）．
（
）該物質熔化過程經歷的時間是__________ 
，熔化過程中溫度__________．
（
）溫度為
時，該物質處于__________態．（選填“固”或“液”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系．他實驗時組裝了如圖所示的兩套規格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見下表）．
加熱的時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
（1）在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是（在甲圖中）：先調整固定 的位置，再調整固定 的位置（選填“A”或“B”）．
（2）為保證實驗結論的可靠性，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的 、 ．
（3）通過表中記錄本的數據，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是 ．
（4）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量，并根據記錄的數據，利用公式Q吸=cm（t﹣t0）計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值．你認為他的計算結果可靠嗎？ ，為什么？ ．
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【題目】在做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中
（l）小莉將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側移動光屏，在距透鏡10cm處，光屏上呈現出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是______cm。
（2）小莉同學做實驗時，發現燭焰在光屏上的像如圖所示，為了要使燭焰在光屏中心成像，若只調節凸透鏡，應將凸透鏡向只調節光屏，____（上或下）調節；若只調節光屏，應將光屏向____（上或下）調節。
（3）若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，移動光屏，使燭焰在屏上得到倒立_____清晰的實像，______（照相機/幻燈機/放大鏡）就是應用這一原理制成的。
（4）小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下，發現光屏上的像變模糊了。
①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應將光屏向_______（左/右）移動。
②下列四個選項中，能正確表示小莉同學近視眼成像和矯正情況的是（______）
A． ②① B． ③①
C． ②④ D． ③④
（5）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果透鏡上有一只小蟲在爬動，則光屏上的像的大小將___（變大/變小/不變），像的明暗將_____（變亮/變暗/不變）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發生反射和折射，其中折射光線是______(用字母表示)，反射角等于________，空氣在界面的________側.
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【題目】用音叉和乒乓球進行如下實驗：
(1)如圖1：①輕敲音叉，用懸吊著的乒乓球接觸發聲的叉股，發現乒乓球也被彈開，說明_____；②重敲同一音叉，聽到更大的聲音，同時發現乒乓球被彈開得更遠，說明_____：
(2)如圖2：敲響乙音叉時，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來，這一現象既可以說聲音可以在_____中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有_____。
(3)若在月球表面上進行這兩個實驗，則圖1實驗_____（選填“能”或“不能”）觀察到上述現象，圖2實驗_____（選填“能”或“不能”）觀察到上述現象。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機械效率，相關數據記錄在下表中.
（1）實驗中，使用滑輪組提升重物時，應豎直向上_________拉動彈簧測力計.
（2）第三次實驗中，繩端移動的距離為____________m，滑輪組的機械效率為__________.
（3）分析比較第一、二兩次實驗數據，有用功W1有______W2有，滑輪組的機械效率η1______η2 (前兩空均選填“>”“<”或“=”).由此可知，可采用_______的方法來提高滑輪組的機械效率.
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