【題目】關于聲現象的說法正確的是（ ）
A. 物體的振幅越大音調越高
B. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s
C. 打雷時捂住耳朵可以防止雷聲的產生
D. 地震、火山噴發等自然現象都伴有次聲波的產生
階梯計算系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在測定小燈泡電功率的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
（1）連接電路時開關應__，閉合開關前，圖甲中滑動變阻器的滑片P應位于__（選填“A”或“B”）端。
（2）用筆畫線代替導線，連接完整如圖甲所示的實物電路________。
（3）閉合開關，移動變阻器的滑片P，發現小燈泡始終不亮，電壓表有示數、電流表無示數，原因可能是__（寫出一種即可）。
（4）排除故障后，閉合開關移動滑片P至電壓表的示數如圖乙所示，要獲得小燈泡額定功率的數據，滑片P應向__（選填“A”或“B”）端移動。移動滑動變阻器滑片的同時，眼睛應注視__（選填字母）。
A.小燈泡亮度
B.電流表示數
C.電壓表示數
D.滑動變阻器滑片
（5）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制得如同丙所示的圖象。由圖象可知，小燈泡兩端電壓是1.5V時，其電阻是______Ω；燈泡的額定功率是______ W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列估算接近實際的是（ ）
A.一名中學生的質量約500kg
B.一本物理課本的重力約0.2N
C.成年人雙腳站立在水平地面上，對地面的壓強約104Pa
D.一根頭發能承受的拉力約200N
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電源兩極間的電壓不變R1=6Ω、R2=8Ω。當S1閉合時、S2斷開且①②都是電流表時，兩表的示數之比為__________；當S1、S2都閉合且①②都是電壓表時，兩表示數之比為__________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小新同學利用電壓表和電流表測量定值電阻R1的阻值(約9Ω左右)，電源選用兩節新的干電池。
(1)按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路(注意選擇量程)________
(2)小新同學連接好電路后，合上開關，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數總為3v不變，電流表有示數，你認為此現象的原因可能是____________________。
(3)清除故障后，小新同學將滑片P向左滑動時，電壓表示數將__________(選填“增大”、“減小”、“不變”)，當P滑到某一位置時，兩表讀數如圖丙所示，由此可知R1=________Ω。你認為這個結果可靠嗎？______：(選填“可靠”、“不可靠”)理由是____________________。
(4)若在測量過程中，電壓表意外損壞不能使用；小新同學思考之后取下電壓表，只用電流表繼續測量設計了如圖丁所示電路(R0為已知阻值的定值電阻)，并設計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補全，并寫出Rx的表達式。
實驗步驟：
A．按照設計的電路圖連接電路
B．斷開S2、閉合S1記錄電流表示數為I1
C．斷開S1、____________________；
D．表達式：Rx=____________________(用已知和測量的物理量的符號表示)
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【題目】李師傅開著一輛灑水車在水平路面上勻速前進，隨著水不斷的被灑出，下列物理量不變的是（ ） 
A.車廂內水的質量
B.車對路面的壓強
C.車廂內水的密度
D.路面給車的摩擦阻力
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【題目】有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標簽，小明采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水．小華則采用壓強計進行探究． 
（1）實驗前，應先檢查U形管壓強計的氣密性，觀察左右兩液柱是否 ， 然后用手輕輕按壓橡皮膜，如果兩液柱沒有出現高度差，說明U形管壓強計存在問題．
（2）實驗中，小華發現：在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越 ， 表示液體的壓強越 ． 小華還發現在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差（選填“不變“或“變化“）．表明在相同條件下，液體內部向各個方向的壓強 ．
（3）小華把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發現圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，認為圖甲燒杯中盛的是酒精．他的結論是的，因為沒有控制金屬盒在液體中的相同．
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【題目】如圖所示的吊燈，下列各對力中屬于平衡力的是（ ） 
A.繩子對燈的拉力與燈受到的重力
B.燈對地球的引力與地球對燈的引力
C.燈對繩的拉力與燈受到的重力
D.燈對繩的拉力與繩對燈的拉力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于聲現象的說法，正確的是（ ）
A. 只要物體振動就一定能聽到聲音
B. 一切發聲的物體都在振動
C. 用超聲波可擊碎人體內“結石”，說明聲波能傳遞信息
D. 在常溫下空氣中，超聲波的傳播速度比次聲波的傳播速度快
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