Question

【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過程小，小吳同學(xué)作出了以下猜想：

猜想：電流可能跟電壓成正比．

猜想：電流可能跟電阻成反比．

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小吳同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路并連接實(shí)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，電路中為定值電阻，為滑動(dòng)變阻器．他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為：

步驟：保持定值電阻不變，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使定值電阻兩端的電壓分別為、、，分別讀出電流表的示數(shù)并記錄在表格中，分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論．

表：

步驟：讓定值電阻分別為、、，保持定值電阻兩端的電壓不變，分別讀出電流表的示數(shù)并記錄在表格中，分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論．

請(qǐng)你幫小吳同學(xué)設(shè)計(jì)表格，畫在上面的虛線框內(nèi) ______________．

在步驟中，保持定值電阻兩端的電壓不變的方法是什么________________？

小吳同學(xué)使廂的電流表有兩個(gè)量程：和，根據(jù)你現(xiàn)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為他應(yīng)該使用哪個(gè)量程，為什么 ________________？

上述小吳同學(xué)的探究有下列一些環(huán)節(jié)：

①分析歸納；②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)；③提出猜想；④得出結(jié)論；⑤進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集數(shù)據(jù)．

他探究問題的環(huán)節(jié)順序是（請(qǐng)?zhí)顚懘��?hào)）________．

Answer 1

【答案】見解析所示調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片 的量程，原因是電路中的最大電流小于③②⑤①④．

【解析】

（1）探究電流與電阻之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變，改變電阻的阻值，記錄通過電阻的電流，然后分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)可以通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來保持定值電阻兩端的電壓不變；

（3）根據(jù)歐姆定律求出電路中的最大電流，然后確定電流表的量程；

（4）根據(jù)小吳同學(xué)的探究過程解答探究問題環(huán)節(jié)的順序。

（1）探究電流與電阻之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)表格，應(yīng)涉及到電阻兩端的電壓、電阻的大小、通過的電流和實(shí)驗(yàn)結(jié)論，表格如下：

電壓U=2V
電阻（Ω）	5	10	15
電流（A）
結(jié)論

（2）保持定值電阻兩端的電壓不變的方法是調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P；

（3）當(dāng)電阻的阻值為5Ω時(shí)，電路的電流最大為，所以電流表的量程為0.6A；

（4）小吳同學(xué)的探究順序?yàn)椋合忍岢鰡栴}，后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集數(shù)據(jù)，最后分析歸納得出結(jié)論。

故答案為：（1）表格如上所示；（2）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P；（3）0.6的量程，原因是電路中的最大電流小于0.6A；（4）③②⑤①④。