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【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.做功越少的機械做功越慢

B.流體在流速大的地方壓強大

C.力的作用效果只與力的大小有關

D.發電機是將動能轉化為電能的設備

【答案】D

【解析】

A．單位時間內做功越少的機械做功越慢，故A錯誤；

B．流體在流速大的地方壓強小，故B錯誤；

C．力的作用效果與力的大小、方向、作用點都有關，故C錯誤；

D．發電機是將動能等其他能轉化為電能的設備，故D正確。

故選D。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小軒同學探究“水的沸騰”實驗的過程：

（1）安裝實驗器材時，小軒應按照________（填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行；安裝好器材開始實驗后，小軒的操作如圖所示，請指出小軒的錯誤之處________；

（2）如表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小軒由于粗心大意記錯了一個實驗數據，你認為錯誤的數據是________，你這樣判斷的理論依據是________；

（3）改正數據后，小軒根據實驗數據判定該地水的沸點低于100℃，可能的原因是當地的大氣壓________（選填“大于”、“小于”或“等于”）1標準大氣壓；

（4）實驗結束后，同學們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出一條縮短加熱時間的方法：________（合理即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明設計了下面幾個實驗探究聲音的特征：

（1）為了探究音調與什么因素有關，你認為能夠完成探究目的是_____．通過探究可知：音調是由發聲體振動的_____決定的．

（2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數不同的齒輪，齒數越多，_____（選填“音調”、“音色”或“響度”）越高．如圖D所示，吹筆帽發出的聲音是_____振動產生的．

（3）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，就可聽到_____（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發出的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的_____（選填“音調”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動發出聲音后，發現音調逐漸變_____（選填“高”或“低”）了，觀察發現此時鋼尺振動慢了，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于_____．