【題目】如圖所示的實例中，屬于增大壓強的是（ ）
A.
人民英雄紀念碑筑有寬大的底座
B.
大型載重車裝有很多車輪
C.
滑雪杖的觸地端較尖銳
D.
用拎帶器提裝有重物的塑料袋
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】同學們在實驗室測量某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細線和水，進行如下的實驗操作：
A、在量筒中倒入適量的水，記下水的體積；將小礦石用細線系好后，慢慢地浸沒在水中，記下小礦石和水的總體積．
B、把天平放在水平桌面上，把游碼移到標尺左端的零刻度處，調節橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡．
C、將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼，直至橫梁恢復平衡．
（1）為了減少實驗誤差，最佳的實驗操作順序是： ．（填寫字母）
（2）在調節天平時，發現指針的位置如圖所示，此時應將平衡螺母向 調．（選填“左”或“右”）
（3）用調節好的天平稱量小礦石的質量，天平平衡時，右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖所示，用量筒測量小礦石的體積如圖所示，由此可以算出小礦石的密度為ρ= g/cm3．
（4）量筒不小心被打碎了，老師說只用天平還能測量出陳醋的密度．某組同學添加了兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整：
①調節好天平，用天平測出空燒杯質量為m0；
②將一個燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為m1；
③用另一個燒杯裝滿陳醋，用天平測出 為m2；
④根據測得的物理量求出了該陳醋的密度p．
（5）針對（4）中的實驗設計進行評估討論后，同學發現該實驗設計存在不足之處是：在操作過程中，燒杯裝滿液體，易灑出，不方便操作．
（6）整理實驗器材時發現，天平的左盤有一個缺角，則測量結果 ．（選填“偏大”“偏小”或“仍然準確”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關溫度、內能和熱量的說法中，正確的是（ ）
A.物體吸收了熱量，溫度一定升高B.物體的溫度升高，一定吸收了熱量
C.物體的內能增加，溫度一定升高D.內能是物體內所有分子動能和勢能的總和
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】冰壺運動是冬奧會的比賽項目，如圖甲所示，冰道的左端有一個發球區，運動員在發球區邊沿的投擲球MN將冰壺以一定的初速度推出，使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行，冰道的 右邊有一個圓形的營壘，如圖乙所示，以場地上冰壺最終靜止時距離營壘圓心O的遠近決定勝負，投擲線MN與營壘圓心O的距離是30m．
（1）比賽時運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面，使表面的冰熔化成薄薄的一層水，請你解釋一下這樣做的原因．
（2）某次從投擲線以3m/s速度推出的冰壺，經15s剛好運動到營壘圓心O處，則這段時間冰壺運動的平均速度是多少？
（3）冰壺由花崗巖鑿磨而成，花崗巖的密度為2.5×103kg/m3，該冰壺的體積為8dm3，則該冰壺的質量是多少？該冰壺所受重力的大小是多少？（g=10N/kg）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】由歐姆定律公式可知（ ）
A.同一導體兩端的電壓跟通過導體的電流成正比
B.導體兩端的電壓為零時，因為沒有電流通過，所以導體電阻為零
C.導體中的電流越大，導體的電阻就越小
D.導體的電阻大小，可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】很多動物為了適應自身生存的環境，進化出了符合一定物理規律的身體部位，對此，從物理學的角度給出的解釋中不正確的是( )
A. 駱駝的腳很大，可以減小壓力，從而使其在沙漠中自如行走
B. 啄木鳥的嘴很尖細，可以增大壓強，從而鑿開樹干，捉到躲藏在深處的蟲子
C. 壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來
D. 深水里的海魚，捕到岸上時會死掉，主要原因是水面上壓強比深水處小得多
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于家庭電路和用電安全的說法正確的是（ ）
A.發現有人觸電應立即用手將人拉開
B.低于220V的電壓對人體都是安全的
C.有金屬外殼的用電器一般使用三腳插頭
D.可以把三腳插頭改為兩插頭接在兩孔插座上使用
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
