【題目】如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)是，視線要與尺面 ，圖中刻度尺的分度值是 ，被測(cè)物體的長(zhǎng)度為 mm．
【答案】垂直；1mm；23.5
【解析】試題分析：使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒(méi)從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意讀數(shù)時(shí)視線與刻度尺相垂直，測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位．
解：使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面垂直；
由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；
物體左端與12.00cm對(duì)齊，右端與14.35cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L=14.35cm﹣12.00cm=2.35cm=23.5mm．
故答案為：垂直；1mm；23.5．
文敬圖書課時(shí)先鋒系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】題文下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（ ）
A．甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音能傳遞信息
B．乙實(shí)驗(yàn)探究聲音的響度與振幅的關(guān)系
C．丙實(shí)驗(yàn)探究音色與頻率的關(guān)系
D．丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播不需要介質(zhì)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析不正確的是（ ）
A. 甲圖中裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越多，海綿凹陷越明顯
B. 乙圖中當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)．U形管兩邊液面高度差變大
C. 丙圖中測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值
D. 丁圖中向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】（7分）如圖所示是小方同學(xué)用兩只外形相同的蠟燭“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”
⑴用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定_______________。
⑵選取相同的蠟燭，是為了便于比較像和物體的_____關(guān)系。
⑶在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，再將另一支_____蠟燭（選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）放在玻璃板的后面來(lái)回移動(dòng)，直到看上去跟前面的蠟燭的像_____。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是________。
⑷當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面20cm的Ａ處時(shí)，玻璃板后Ｂ處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了；移去Ｂ處的蠟燭，將光屏放在Ｂ處，發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有蠟燭的像， 這說(shuō)明平面鏡所成的像是__________像。
⑸小方將玻璃板移去，在玻璃板位置放一個(gè)凸透鏡，Ｂ處放光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成倒立、等大的蠟燭的像，則該凸透鏡的焦距為__________cm。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】把一桶水從5m深的井里提到地面上，桶重4N，水重16N，提水過(guò)程中，做的有用功為 J；若是把不慎落入井里的水桶打撈上來(lái)，則所做的有用功為 J．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在研究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，電路圖如圖所示．電源電壓恒為4.5V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω 1.5A”字樣．在a、b兩點(diǎn)間先后接入不同阻值的定值電阻，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V，讀出電流表的示數(shù)．當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時(shí)，電壓表示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到2.5V，其原因可能是（ ）
A．20Ω的電阻阻值太大
B．電源電壓4.5V太低
C．滑動(dòng)變阻器的最大阻值太大
D．控制電壓為2.5V太高
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在各種不同色光中，_______、綠、藍(lán)叫做三原色光。凸透鏡的焦距為10厘米，將發(fā)光體放在離透鏡25厘米的主光軸上，所稱的像是倒立、_______的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”），像到透鏡的距離_______20厘米（選填“大于”、“等于”或“小于”）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有一天雷雨交加，同學(xué)們?cè)谖锢韺?shí)驗(yàn)室中利用“聲速跟氣溫的關(guān)系圖”進(jìn)行下列探究活動(dòng)．小單同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)閃電尖叫起來(lái)，小挺同學(xué)看見(jiàn)閃電后又過(guò)4s聽到了雷聲．小挺同時(shí)也觀察了實(shí)驗(yàn)室的溫度計(jì)，室溫為15℃，他們經(jīng)過(guò)計(jì)算安慰小單同學(xué)，打雷處離他們很遠(yuǎn)，不要怕．
（1）求出打雷處離他們距離為多少？
（2）已知人耳能分清兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔至少為0.1s，探究小組同學(xué)們都沒(méi)有聽到小單的尖叫聲的回聲，請(qǐng)你計(jì)算實(shí)驗(yàn)室墻壁離同學(xué)們的距離應(yīng)滿足什么條件？
（3）物理實(shí)踐活動(dòng)課上，同學(xué)們利用回聲測(cè)聲速．測(cè)得某一障礙物離他們173m，經(jīng)過(guò)1s聽到了回聲，則此時(shí)聲速為多少？請(qǐng)你利用聲速跟氣溫的關(guān)系圖，求出當(dāng)時(shí)的氣溫．
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