【題目】上端開口、下端連通的容器叫做連通器。連通器的特點：連通器里裝_________，當液體_________時，連通器各部分中的液面總是________的。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是小明探究凸透鏡成像規律的實驗過程，請完成實驗探究： 
a.如圖，從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏，將三者中心調至同一高度并在同一直線上．
b.不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離，并移動光屏進行凸透鏡成像實驗，所得數據如表：
實驗 | 物體到凸透鏡的 | 像到凸透鏡的 |
1 | 40 | 13.3 |
2 | 30 | 15 |
3 | 20 | 20 |
4 | 15 | 30 |
5 | 10 | 光屏上沒有成像 |
6 | 8 | 光屏上沒有成像 |
（1）由表可知，此凸透鏡的焦距為cm
（2）成實像時，物距增大，像距（“增大”、“減小”或“不變”）
（3）實驗中隨著蠟燭燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使成在光屏上的像不偏高，則應向（填“上”或“下”）調節凸透鏡．
（4）實驗中，屏上已成清晰的像，此時固定蠟燭，將透鏡換成一個焦距稍小的凸透鏡實驗，則屏需向（填“左”或“右”）移動才能成清晰的像，此刻的像比換鏡前變（填“大”或“小”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（1）實驗中玻璃板代替平面鏡的目的是：______；該實驗需要的測量工具是______；
（2）小文具體的操作步驟是：將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置；多次改變蠟燭A到玻璃板的距離，重復前面的步驟；用刻度尺分別測量每次蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離．
實驗中B與A的像完全重合說明：______；
實驗中多次改變蠟燭A到玻璃板的距離是為了：______；
（3）實驗操作中，小文的同組同學從玻璃板中看到小文的手多次接觸燭焰，小文卻泰然自若，沒感到疼痛，請你幫助小文的同組同學解釋這個困惑________．
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【題目】如圖甲是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖，小明將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，丙保持玻璃板與刻度尺垂直，再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直放置在玻璃板兩側的刻度尺上，點燃蠟燭A，進行觀察和調整．
（1）選用玻璃板代替平面鏡是為了確定像與物的______關系．
（2）選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關系．
（3）小明想探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，把點燃的蠟燭A置于如圖乙中所示的位置上，接下來的操作是：______．
（4）若蠟燭A以0.2m/s的速度遠離玻璃板，則它的像遠離玻蠟燭A的速度是______m/s．
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【題目】固體很難被壓縮或拉伸，而且具有一定的體積和形狀。這是因為當固體被壓縮時，分子間的距離變小，作用力表現為 ；當固體被拉伸時，分子間的距離變大，作用力表現為 。
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【題目】為了探究平面鏡成像特點，小明將一塊厚度為0.5m的玻璃板（P、Q兩個平面都可以作為平面鏡使用，如圖甲）豎直架在水平臺板上面，再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B，分別豎直置于玻璃板兩側，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行實驗．
（1）在實驗中，小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像，他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像，分別位于圖甲中的A′和A″處，其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的______（填“P”或“Q”）平面成像得到的．
（2）小柯在A′處都放了一張白紙做光屏，結果白紙上______（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像．
（3）小柯按照圖甲中的測量方法，改變蠟燭A的位置，認真測量并記錄了一些數據：
然后得出像距小于物距的結論，你認為他的測量錯誤是：______（填“物距U”或“像距V”）．
（4）小柯吸取了經驗教訓，重新選擇了一塊______（填“薄”或“厚”）的玻璃板進行了實驗．
（5）此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，巧妙地解決了______不易確定的問題，他主要采用的研究方法是______（選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”）．
（6）小柯在實驗過程中，讓玻璃板沿OO′軸（如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結果他發現鏡中的像相對于A______移動（選填“向右”．“向左”或“不”）．
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【題目】釣魚時，在魚鉤上掛上魚餌，遠處的魚兒會被魚餌的氣味吸引而誘惑過來。魚餌的氣味能夠吸引魚兒，說明了
A. 分子是不斷運動的 B. 分子是由原子構成的
C. 分子間有引力和斥力 D. 分子具有一定的質量
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【題目】為了研究受到拉力時彈簧長度的增加量與彈簧自身因素的關系，選取彈簧和測力計進行實驗，在實驗過程中應控制不變的量是
A. 彈簧長度 B. 彈簧材料 C. 彈簧伸長量 D. 拉力
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