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額定功率為1000W的電動機正常工作2h，所消耗的電能為 kW·h。

試題分析：額定功率為1000W的電動機正常工作2h，所消耗的電能為w=pt=1kW*2h=2kwh
點評：在此題中注意運用公式w=pt計算所消耗的電能。注意單位要同一。

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明學習了電功率后，用額定電壓分別為2.5 V、6 V的燈泡L₁和L₂設計了圖所示的電路圖，來探究燈泡的發光亮度與哪些因素有關。

（1）小燈泡發光時，將電能轉化為能和光能。
（2）探究L₁的亮度時，只閉合S、S₁，發現電壓表有示數，電流表無示數，則電路故障可能是：。
排除故障后，繼續實驗，收集的數據及現象如表一。
表一

	電壓/V	電流/A	亮暗情況
1	1	0.16	暗
2	1.5	0.22	較亮
3	2.5	0.28	亮

表二

	電壓/V	電流/A	亮暗情況
4	1	0.28	很暗
5	2.5	0.38	暗
6	6	0.72	很亮

（3）探究L₂的亮度時，只閉合S、S₂，進行實驗，收集的數據及現象如表二。
（4）解析兩表可知，同一規格的小燈泡發光亮度與有關，不同規格的小燈泡發光亮度還應與的轉化效率有關。
【拓展】完成探究后，小明用電源、電流表、滑動變阻器、電阻箱（

）各1個，2個開關及若干條導線，對額定電流為0.1 A的小燈泡的額定功率進行了測定。請在虛線框內畫出他設計的電路圖，并寫出實驗步驟及測定額定功率的表達式。
實驗步驟：

表達式：P_額 =

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

手電筒中的電流約為0.4A，電源為三節干電池，則該手電筒小燈泡的功率最接近：

A．0.4W

B．0.8W

C．2W

D．4W

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖所示的電路中，開關S閉合后，電流表A₁的示數是A₂示數的2倍。關于三個電阻的阻值關系，一定的是

A．R₂＝2 R₁

B．R₂＝2R₃

C． R₁＜R₂

D．R₁的功率P₁＜ R₃的功率P₃

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

燈L₁標有“6V 3W”的字樣，燈L₂標有“6V 1.5W”的字樣,小華按如圖23所示電路,將燈L₁、L₂接入電路中，發現燈L₁較亮，燈L₂較暗。因此小華認為：“小燈泡的亮度與其額定功率有關，小燈泡的額定功率越大，燈越亮。”請你用如圖所示的器材，設計一個實驗，證明小華的說法是錯誤的。

（1）畫出實驗電路；
（2）根據實驗現象簡要說明小華的想法是錯誤的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用電器的電功率大，表示該用電器

A．做功多	B．用電時間短
C．做功快	D．電能轉換成其他形式的能多

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學把兩個額定電壓相同的小燈泡串聯在電路中，如圖所示，他發現L₁比L₂亮，于是他認為L₁的額定功率比L₂的大。請你設計一個實驗，證明他這種說法是否正確。（設燈絲電阻不變）

（1）在圖所示的器材基礎上，要完成實驗，還需要的器材有           。
（2）簡述實驗操作步驟                               。
（3）分析與結論                                     。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

近期湖北省有關單位實施的家電下鄉活動中，有種電器是電熱飲水機，它有加熱和保溫兩種工作狀態（由機內溫控開關S₀自動控制），從說明書上收集到如下數據及圖所示的電路原理圖。

（1）請分析說明溫控開關S₀斷開時，飲水機處于加熱還是保溫狀態。
（2）求電阻R₁的阻值。
（3）晚上，由于是用電高峰期，該電熱飲水機的實際工作電壓只有200V，若它的電阻不變，加熱效率為80%，求將滿熱水箱的水從20℃加熱到80℃需要多長時間？（C_水=4.2×10³J/(kg·℃，ρ_水=1.0×10³kg/m³，保留一位小數)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

家用電熨斗為了適應不同衣料的熨燙需要，設計了調整溫度的多檔開關。使用時，轉動旋鈕即可使電熨斗達到需要的低溫、中溫或高溫。圖甲是電熨斗的電路圖，圖中電熱絲R₁=R₂=110

。旋轉開關可以改變1、2、3、4四個接點的連接情況，如圖乙中的A、B、C所示。則

A. 圖乙中的B圖表示R₁與R₂串聯
B. 圖乙中的A圖表示電熨斗處于中溫檔
C. 電熨斗在高溫檔工作時的等效電阻是220

D. 電熨斗在低溫檔工作時消耗的電功率是220W

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