【題目】如圖所示，ab是放在U形磁鐵中央的一段導(dǎo)體，被兩根細(xì)線(xiàn)懸掛一段導(dǎo)體，ab兩端連接著導(dǎo)線(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是（ �。�
(1)如果在虛線(xiàn)框中接入電源可以探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
(2)如果在虛線(xiàn)框中接入電源可以探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
(3)如果在虛線(xiàn)框中接入靈敏電流計(jì)可以探究電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原理
(4)如果在虛線(xiàn)框中接入靈敏電流計(jì)可以探究發(fā)電機(jī)的原理
A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)
【答案】D
【解析】
(1)(2)如果在虛線(xiàn)框中接入電源，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用，可以探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用，故(1)錯(cuò)誤，(2)正確；
(3)(4)如果在虛線(xiàn)框中接入靈敏電流計(jì)，電路中無(wú)電源，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，可以探究發(fā)電機(jī)的原理，故(3)錯(cuò)誤，(4)正確。
故選D。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于各圖所示物理實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.圖甲：發(fā)聲的音樂(lè)芯片用薄膜包好放入水中，能夠探究聲音的產(chǎn)生條件
B.圖乙：長(zhǎng)管中的水壓裂了裝滿(mǎn)水的密閉木桶，說(shuō)明水壓與水的高度有關(guān)
C.圖丙：鐵絲被反復(fù)彎折的位置明顯發(fā)熱，說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能
D.圖丁：探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，需保持定值電阻兩端的電壓不變
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列四幅圖片與其對(duì)應(yīng)的說(shuō)法,正確的是
A. 甲圖中通過(guò)改變尺子伸出桌面的長(zhǎng)度,可以探究響度與振幅的關(guān)系
B. 乙圖中兩列聲波的音色相同
C. 丙圖中“GPS導(dǎo)航”是利用超聲波傳遞信息的
D. 丁圖中通過(guò)改變杯中的水量,可以探究音調(diào)與頻率的關(guān)系
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】中國(guó)的茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，茶能消食去膩、降火明目、寧心除煩、清暑解毒、生津止渴。近年來(lái)，越來(lái)越多人追求健康的生活，飲茶也成為人們的一種生活習(xí)慣，市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種用來(lái)煮茶的家電產(chǎn)品一煮茶器，煮茶器采用新型電加熱材料，類(lèi)似于電熱水壺。如圖1所示的是某款煮茶器，具有加熱和保溫功能，如圖2所示的是其電路原理簡(jiǎn)圖，R1、R2為發(fā)熱電阻（阻值不隨溫度和變化而變化），且R2=4R1，S1為自動(dòng)溫控開(kāi)關(guān)，下表為煮茶器的部分參數(shù)。求：
(1)在閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí)，煮茶器處于______狀態(tài)；
(2)煮茶器中發(fā)熱電阻R1的阻值______；
(3)煮茶器處于保溫狀態(tài)時(shí)的額定功率______；
(4)若將煮茶器單獨(dú)接入電路中在加熱狀態(tài)煮茶10 min，發(fā)現(xiàn)如圖3所示中的電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)81r，求煮茶器的實(shí)際功率______和電路的實(shí)際電壓______。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小夢(mèng)“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖（甲）所示，此時(shí)杠桿處于____（填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)，為使杠桿在水平位置平衡，他應(yīng)該____
（2）調(diào)好后，第一組按圖（乙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組按圖（丙）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為第____組實(shí)驗(yàn)更好，理由是：____。
（3）該組測(cè)得一組數(shù)據(jù)如表所示：
動(dòng)力（F1/N） | 動(dòng)力臂（L1/cm） | 阻力（F2/N） | 阻力臂（L2/cm） |
3 | 4 | 4 | 3 |
小夢(mèng)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂，請(qǐng)你對(duì)小明的分析做出評(píng)價(jià)：____。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是：____。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材有額定電壓為3.8V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器（20Ω 2A）、電源、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干等。
（1）本實(shí)驗(yàn)小燈泡的電功率可以根據(jù)_____（用公式表示）來(lái)計(jì)算。
（2）在連接電路時(shí)，小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的三個(gè)接線(xiàn)柱中，有一個(gè)接線(xiàn)柱的標(biāo)識(shí)模糊不清。她嘗試連接了如圖甲所示的實(shí)物圖，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電表均正常偏轉(zhuǎn)。由此說(shuō)明這個(gè)接線(xiàn)柱是____接線(xiàn)柱（選填“+”或“-”）。
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，若出現(xiàn)下表所述現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)诒碇锌崭裉幪顚?xiě)可能的原因
現(xiàn)象 | 電燈的亮暗 | 電流表 | 電壓表 | 可能的原因 |
1 | 亮 | 有示數(shù) | 無(wú)示數(shù) | ______ |
2 | 不亮 | 無(wú)示數(shù) | 有示數(shù) | ________ |
（4）排除故障后，再閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示。為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，并注意觀(guān)察_____表，當(dāng)其示數(shù)為_____時(shí)，停止移動(dòng)滑片，并記錄另一表的示數(shù)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)恃點(diǎn)，如圖甲所示，小華將透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎緊。
（1）將瓶壓入水中，橡皮膜向內(nèi)凹，如乙圖所示，說(shuō)明水對(duì)橡皮膜有壓強(qiáng)：將瓶向下壓，橡皮膜內(nèi)凹的程度變大，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_____有關(guān)；
（2）接著將某液體緩慢倒入瓶中，當(dāng)內(nèi)外液面相平時(shí)，橡皮膜仍向內(nèi)凹，如丙圖所示，說(shuō)明倒入液體的密度_____（選填“大于“、“等于”或“小于”）水的密度。
（3）將甲圖中裝置倒置，然后在瓶口緊密連接一根無(wú)色通明膠管，并灌注紅墨水，如丁圖所示。使膠管內(nèi)液面高于橡皮膜，將塑料瓶橡皮膜的一端朝各個(gè)方向放置，橡皮膜都向外凸，說(shuō)明液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有_____。
（4）使裝置保持丁圖所示位置不變，在橡皮膜上戳個(gè)洞，會(huì)有部分液體從洞口流出，最后穩(wěn)定時(shí)，塑料瓶和膠管里的液面相平，此時(shí)塑料瓶與膠管構(gòu)成一個(gè)_____。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一物理學(xué)習(xí)小組測(cè)量某種液體的密度，他們的實(shí)驗(yàn)器材有：托盤(pán)天平（配有砝碼和鑷子）、玻璃杯、細(xì)線(xiàn)和一個(gè)體積為10cm3、密度為7.9g/cm3的實(shí)心鐵塊。
（1）把天平放在水平桌面上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處，天平指針靜止時(shí)在分度盤(pán)上的位置如圖甲所示，下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是：______；稱(chēng)量時(shí)指針如甲所示，下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是：______。
（2）在玻璃杯中倒入適量的該液體，放在天平左盤(pán)中，向右盤(pán)中加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼，直到橫梁恢復(fù)平衡，測(cè)量玻璃杯和液體的總質(zhì)量m1=102.4g。
（3）用細(xì)線(xiàn)拴住鐵塊使其浸沒(méi)在液體中，鐵塊不接觸玻璃杯，使液體無(wú)溢出，進(jìn)行再次測(cè)量，測(cè)量數(shù)據(jù)如圖乙所示，測(cè)量值m2=______g。
（4）計(jì)算該種液體的密度ρ=______kg/m3。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙、丙所示：
(1)該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊做______運(yùn)動(dòng)；
(2)若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選______兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究；
(3)對(duì)比乙、丙兩圖，可得出結(jié)論：_________；下列各種現(xiàn)象中，利用該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是______。
A．汽車(chē)在結(jié)冰的路面上行駛，輪胎上纏繞鐵鏈
B．用力壓住橡皮，擦去寫(xiě)錯(cuò)的字
C．移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)圓木
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