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精英家教網(wǎng) > 初中物理 > 題目詳情

據(jù)CCTV報道：今年5月29日，在高速公路上駕駛客車的司機吳斌，被前方突然飛來一小物塊擊破擋風玻璃后擊中腹部。他整個肝臟碎裂，卻以超人的意志力忍著劇痛，完成了靠邊停車等保障安全的一系列動作，保證了25名乘客安全，自己卻獻出了寶貴的生命。飛來的物塊使吳師傅致命的主要原因，是因為它具有

A．較大的動能

B．較大的勢能

C．較大的密度

D．較大的硬度

試題分析：影響動能的因素是質(zhì)量和速度，質(zhì)量相同時，速度越大，產(chǎn)生的動能就越大．飛來的物塊速度非常大，具有很大的動能，所以會使吳師傅致命．
故選A．
點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知動能的影響因素，還告訴我們在實際生活中一定要養(yǎng)成舍己為人的良好品質(zhì)．

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．乙是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動．請回答下列問題：

⑴甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與速度的關(guān)系；實驗時，它是通過觀察，從而判斷鋼球動能的大小。
⑵進行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運動的起始相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運動距離的大小來判斷小車在不同的水平面受到的大小．從而可以推理：如果運動的物體不受力，它將。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

空中沿水平方向勻速飛行的飛機正在向災區(qū)空投物資,在空投物資的過程中,飛機的動能和重力勢能的變化情況正確的是（）

A．動能和重力勢能都變小,機械能總量也變小

B．動能和重力勢能都變大,機械能總量也變大

C．動能不變,重力勢能變小,機械能總量也變小

D．動能變小,重力勢能不變,機械能總量也不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示。關(guān)于初始時籃球的重力勢能，下列說法正確的是 ( )

A．落在a處的大

B．落在b處的大

C．兩個一樣大

D．無法比較大小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球M從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。請回答以下問題：

（1）設計實驗的目的是研究鋼球動能的大小與             的關(guān)系。
（2）實驗是通過觀察                                        來說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而得出結(jié)論的。
（3）若水平面為光滑的，該實驗還能得出結(jié)論嗎?                         ，理由是：                                             。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，你一定動手做過這個“會跳的卡片”吧！用手把它平壓在桌面上，使橡皮筋伸長，迅速松手后，卡片就會彈跳起來．圖甲中，A 為外表面，B為內(nèi)表面，實驗時把（選填“A”或“B”）面緊貼桌面，在圖乙、丙中，實驗時（選填“乙”或“丙”）圖中卡片會彈跳得高一些，這是因為其橡皮筋的能較大．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2009年10月，中國選手張宏濤奪得世界體操錦標賽男子鞍馬金牌。在比賽中，運動員上“馬”前要踩踏板，如下圖所示，當腳接觸跳板M直至彈簧K被壓縮至最短的過程中，下列有關(guān)運動員機械能變化情況正確的是

A．不斷減小	B．先減小后增大
C．不斷增大	D．先增大后減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是探究物體動能的大小與物體的質(zhì)量、速度的關(guān)系的示意圖.

(1)在探究動能與速度的關(guān)系時，要保持________不變，讓小球從________
(填“相同”或“不同”)的高度滾下，以不同的速度推動小盒子移動．
(2)要探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系時，要保持________相同，就是讓質(zhì)量不同的小球從____________滾下．
(3)物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法等．本實驗運用了兩種研究方法，一是____________法，二是轉(zhuǎn)換法，就是用小盒子移動的距離長短來表示小球動能的大小．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的活動中，提供以下器材：中間有溝槽的木質(zhì)軌道（如圖甲，其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接, 溝槽較為光滑）、大小與溝槽相當?shù)牟Ａ颉㈣F球各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個.

（1）利用這套器材進行實驗時，可以通過比較，來比較小球動能的大小，這種方法在科學上叫做“轉(zhuǎn)換法” .下面的四個研究實例中也采用這種方法的是：（）

A．學習電壓時，我們可以通過對比水壓來認識它

B．探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系時，通過分析總電阻與各導體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來認識

C．探究電功大小跟哪些因素有關(guān)時，通過小燈泡的亮度來比較電功大小

D．探究電流與電壓、電阻關(guān)系時，控制電阻（電壓）不變，研究電流與電壓（電阻）關(guān)系

（2）為了研究動能與質(zhì)量大小的關(guān)系，應讓玻璃球和鐵球分別從__________釋放．研究后得出的結(jié)論是：__________________________________________．
（3）課外興趣小組活動中，物理老師曾經(jīng)告訴同學們“重力勢能的大小與物體被舉起的高度成正比”.善于動腦的小明利用上述器材, 設計了一個研究彈簧彈性勢能E與壓縮量x之間關(guān)系的實驗方案：( 實驗裝置如圖乙)

①用某個小球?qū)椈蓧嚎s并測量出壓縮量x；
②松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達的最高位置；
③用刻度尺測量出小球上升的高度h.下表數(shù)據(jù)是小明的實驗記錄.由表中可知,
若壓縮量x=1.00cm時，小球上升的高度h₁，壓縮量x=2.50cm時，小球上升的高度h₂，則h₁_______h₂（選填“＞”“＜”或“＝”）．
（4）若小球到達最高點時彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能．分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)彈簧的彈性勢能E與壓縮量x___________正比 (選填“成”或“不成”) ．

實驗次數(shù)	彈簧壓縮量x(cm)	上升的高度h(cm)
1	1.00	1.50
2	2.00	5.99
3	3.00	13.50
4	4.00	23.98

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