【題目】小明用托盤(pán)天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量,所用天平的標(biāo)尺如圖所示,最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同。測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼到標(biāo)尺的________________刻度線(xiàn)處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。測(cè)量時(shí)右盤(pán)加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè),這時(shí)鐵塊的質(zhì)量________________(填“小于”“等于”或“大于”)右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量。再加入5 g的砝碼后,指針偏向右側(cè)。接下來(lái)的操作是:_____________________,直至天平平衡。
【答案】0(或“零”)大于用鑷子取出5 g砝碼放回砝碼盒,再移動(dòng)游碼
【解析】
小明用托盤(pán)天平測(cè)量鐵塊的質(zhì)量，測(cè)量前，將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼到標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處，調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。測(cè)量時(shí)右盤(pán)加入一定量的砝碼后,天平的指針偏向左側(cè)，這時(shí)鐵塊的質(zhì)量大于右盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量。再加入5 g的砝碼后，指針偏向右側(cè)。則說(shuō)明此時(shí)物體的質(zhì)量小于砝碼的總質(zhì)量，已知最小砝碼的質(zhì)量為5g，所以接下來(lái)的操作是用鑷子取出5 g砝碼放回砝碼盒，再移動(dòng)游碼，直至天平平衡。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2013年11月，我國(guó)自行研制的艦載多用途殲一15戰(zhàn)斗機(jī)，首次成功起降在中國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”上，如圖所示． 
（1）“遼寧艦”的排水量為6.7×104t，其滿(mǎn)載并靜止在海面上時(shí)，受到的浮力是N，排開(kāi)海水的體積為m3 ． （ρ海水=1.03×103kg/m3 ， g取10N/kg）
（2）殲一15在航母上起飛時(shí)相對(duì)于 ， 它是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)它飛離艦時(shí)，航母受到的浮力將 ， 在起飛上升過(guò)程中，殲一15的重力勢(shì)能將 ． （后兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”）
（3）殲一15降落著艦后，雖受阻攔索作用并關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，但飛機(jī)仍會(huì)向前滑行一段距離，這是因?yàn)闅炓?5具有
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的懸浮地球儀，球體和底座都是由磁性材料制成的．它利用了同名磁極相互的原理，從而能夠懸浮于空中靜止或旋轉(zhuǎn)，生動(dòng)地展現(xiàn)了地球在空間的狀態(tài)，完美地詮釋了科技的魔力．當(dāng)?shù)厍騼x懸浮在空中靜止時(shí)受到的合力為N． 
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時(shí)，冰蓉同學(xué)選擇了如下器材：
蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具座等。
（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過(guò)注射器注入或吸取水的多少來(lái)調(diào)節(jié)。）
（1）她安裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時(shí)，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無(wú)燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊 透鏡；若撤去放置的透鏡，應(yīng)將光屏 選填：“靠近”或“遠(yuǎn)離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像。
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可知近視眼的形成原因是： 。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小華同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí)，做出了如圖所示的圖象．根據(jù)圖象提供的信息，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是【 】
A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無(wú)關(guān)
B. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān)
C. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同
D. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，額定電壓為6V的燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)接入電路，電源電壓一定．滑動(dòng)變阻器的滑片從最右端滑到最左端時(shí)，燈泡L的I﹣U圖象如圖乙所示，以下說(shuō)法正確的是（ ） 
A.燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.5A
B.燈泡兩端的電壓為3V時(shí)，它消耗的電功率為1.5 W
C.燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為3Ω
D.當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為2.5Ω時(shí)，燈泡消耗的電功率為3.2 W，此時(shí)燈絲的阻值為5Ω
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】物理實(shí)驗(yàn)課上，曼林測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率，測(cè)得燈泡的I與U的關(guān)系的數(shù)據(jù)如表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 0.20 | 0.80 | 1.40 | 2.00 | 2.50 | 2.90 |
I/A | 0.02 | 0.08 | 0.14 | 0.18 | 0.20 | 0.21 |
方智也準(zhǔn)備測(cè)量該燈泡的電功率，他找來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材并連接了實(shí)物電路，其中電源用的是2節(jié)干電池，滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“50Ω 1A”．
（1）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到端（選填“A”或“B”）；閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，則電路可能出現(xiàn)的故障是 ．
（2）小華能通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到上述表格中的每一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)嗎？（填“能”或“不能”），理由是 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，是小明探究甲凸透鏡（f甲=18cm）的成像情況．此時(shí)，他又用乙凸透鏡（f乙=10cm）替換甲凸透鏡，不改變蠟燭和凸透鏡的位置，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．下列關(guān)于乙凸透鏡成像情況，說(shuō)法正確的是（ ） 
A.要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)向右移動(dòng)
B.要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)向左移動(dòng)
C.移動(dòng)光屏，在光屏上可以得到一個(gè)清晰等大的像
D.移動(dòng)光屏，在光屏上可以得到一個(gè)清晰放大的像
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，關(guān)于國(guó)慶60周年大閱兵的場(chǎng)景，下列說(shuō)法正確的是（ ） 
A.迎風(fēng)招展的軍旗呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)檐娖煺凵淞思t光
B.整個(gè)隊(duì)列整齊劃一，觀眾是通過(guò)光沿直線(xiàn)傳播來(lái)判斷
C.士兵帽子上的軍徽熠熠發(fā)光，是因?yàn)檐娀帐枪庠?/span>
D.當(dāng)士兵靠近一個(gè)平面鏡后，他在平面鏡中的像會(huì)變大
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