【題目】夏日，在烈日暴曬下，游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象．
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩車在公路上，分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng)，它們s﹣t圖象的（路程﹣時(shí)間圖象）如圖所示，經(jīng)過4s甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則（ ）
A．v甲＞v乙，s=16m B．v甲＞v乙，s=8m
C．v甲＜v乙，s=16m D．v甲＜v乙，s=8m
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】炎熱的夏天，當(dāng)你走在曬得發(fā)燙的柏油路上時(shí)，剛巧來了一輛灑水車，灑濕了路面．這時(shí)你會(huì)感到更加悶熱．產(chǎn)生這種感覺的主要原因是（ ）
A. 灑水車中的水經(jīng)過曝曬，內(nèi)能增加，溫度很高
B. 灑水后空氣的濕度增加，身上的汗較難蒸發(fā)
C. 地面上的水反射了陽光，使身體得到更多的熱量
D. 水蒸發(fā)時(shí)把地面的熱帶到了人的身上
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖為小明用同一木塊探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三個(gè)實(shí)驗(yàn)圖：
（1）本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是： 法；
（2）觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和 圖，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)；
（3）丙圖在木板上鋪上毛巾是為了 ，從而 （增大/減小）摩擦力；
（4）為測出摩擦力，小明在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平桌面做 運(yùn)動(dòng)．此時(shí)摩擦力與拉力大小 ，方向 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，海滄公共自行車成為“美麗海滄，共同締造”的一道風(fēng)景線．人們在享受“騎”樂無窮時(shí)也要注意安全．行駛的自行車剎車時(shí)，拉緊車閘，剎車片抱緊車輪．請(qǐng)問：
（1）剎車時(shí)通過什么方法增大剎車片與車輪間的摩擦力？
（2）若前后閘只剎一個(gè)，你認(rèn)為是剎前閘好還是剎后閘好？試用所學(xué)說明理由．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖1中甲物體A的重力為 N，乙物體B的長度為 cm．
如圖2所示的情景，受到敲擊的2號(hào)棋子飛了出去，表明力可以改變物體的 ；上面的棋子在 力的作用下，最終豎直下落．
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