【題目】如圖是某電子秤的結構示意圖，電子秤的刻度盤是一個 表，它的示數越大說明所稱物體的質量越 ，消耗的電能越 ，秤盤內不放物體時刻度表無示數，說明與滑動變阻器的滑片P接觸的A端的黑體部分是 （選填“導體”或“絕緣體”）．
【答案】電流；大；多；絕緣體
【解析】試題分析：根據電流表要串聯在電路中，電壓表要并聯在電路中，判斷電子秤刻度盤是電流表．P和金屬片AB構成了一個滑動變阻器，溫控開關S閉合，秤盤內不放物體時，滑片在A端，電子秤刻度表示數為0，說明電路是斷路，A端是絕緣的；在秤盤內放入物體時，就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質量；盤中放入的物體質量越大，連入電路的電阻越小，電路中的電流越大，電子秤示數越大；根據W=UIt可知電路消耗電能的變化．
解：電子秤刻度盤串聯在電路中，電子秤刻度盤應該是電流表，當盤中放入物體的質量越大，連入電路的電阻越小，電源電壓不變時，連入電路的電阻越小，電流越大，由W=UIt可知，電路消耗電能越大；
P和金屬片AB構成了一個滑動變阻器，閉合開關S，秤盤內不放物體時，滑片在A端，電子秤刻度表示數為0，說明電路是斷路，A端是絕緣體．
故答案為：電流；大；多；絕緣體．
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【題目】甲、乙兩地的距離是400km，一列列車從甲地11：30出發開往乙地，途中停靠了幾個車站，在當日13：30到達乙地。列車行駛途中以80m/s的速度勻速通過長度為1300m的高架橋梁，列車全部通過橋梁的時間是18s。試求：
（1）列車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米小時？
（2）列車的長度是多少米？
（3）列車完全在高架橋梁的時間是多少秒？
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【題目】如圖所示，揚聲器播放音樂時，放在紙盒上的小紙片會不斷地跳動。這個實驗是用來研究
A. 聲音產生的原因B. 音調與頻率的關系
C. 聲音傳播的條件D. 樂音與噪聲的區別
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【題目】【2016·哈爾濱卷】 如圖所示，L1“2.5V 0.3A”、L2“3.8V 0.3A”，燈絲電阻不變，電源電壓可調．閉合開關S，下列說法正確的是( )
A. L1、L2兩端實際電壓不同 B. L1、L2電阻之比為25:38
C. L1、L2的電流之比為25:38 D. 通過調節電源電壓，能使L1、L2同時正常工作
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【題目】有六名同學，使用同一把刻度尺測量同一作業本的長度，六次測量記錄是：L1＝18.82 cm、L2＝18.83 cm、L3＝17.28 cm、L4＝18.81 cm、L5＝18.80 cm、L6＝18.805 cm。
(1)這把刻度尺的分度值是____________；
(2)其中一位同學的測量結果寫錯，該數據是____________；
(3)一位同學測量結果不合理，該數據是____________；
(4)這本作業本的長度是____________。
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【題目】磁感應強度B用來描述磁場的強弱，國際單位是特斯拉，符號是T．為了探究電磁鐵外軸線上磁感應強度的大小與哪些因素有關，小鷺設計了如圖所示的電路，圖甲電源電壓為6V，R為磁感應電阻，其阻值隨磁感應強度變化的關系圖線如圖所示．
（1）閉合開關S1和S2 ， 圖乙中滑動變阻器的滑片P向右移動，圖甲中電流表的示數逐漸減小，說明磁感應電阻R處的磁感應強度B逐漸________．
（2）閉合開關S1和S2 ， 滑片P不動，沿電磁鐵軸線向左移動磁感應電阻R，測出R離電磁鐵左端的距離x與對應的電流表示數I，算出R處磁感應強度B的數值如表．請計算x=5cm時，B=________T．
（3）綜合以上實驗數據可以得出：電磁鐵外軸線上磁感應強度隨電磁鐵電流的增大而________，離電磁鐵越遠，磁感應強度越________．
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【題目】為了探究導體電阻與長度的關系，小強把一根較長的鎳鉻合金線AB組裝成如圖所示的電路，E、F是電夾．
（1）電路中，R0的作用是________ ．
（2）將電夾E夾在A點位置不變，電夾F分別夾在m、n、o、p和B點時，改變了合金線接入電路的長度，此時通過觀察電流表示數的變化可以間接地反映出接入電路中________ 的大小變化．
（3）利用圖中的器材，還可以探究導體電阻與________ （填“材料”或“橫截面積”橫截面積）的關系．
（4）小畢將圖中連接電流表的兩根導線分別連接在一個電壓表的正、負接線柱上，電壓表________ （填“能”或“不能”）代替電流表在第（2）步驟中的作用．
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【題目】下列關于圖象的表述，正確的是（ ）
A. 圖甲，表示在水加熱至沸騰的過程中，溫度與加熱時間的關系
B. 圖乙，表示在液體凝固成晶體的過程中，溫度與放熱時間的關系
C. 圖丙，表示變速直線運動路程與時間的關系
D. 圖丁，表示勻速直線運動路程與時間的關系
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