【題目】關于聲音的響度的大小，下列論述正確的是
A. 只與聲源振動的頻率有關 B. 只與聲源振動的幅度有關
C. 只與距離聲源的遠近有關 D. 與聲源振動幅度、距離聲源的遠近有關
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究浮力的大小與哪些因素有關的試驗中，小明利用圓柱體做了如圖甲、乙所示的實驗．在圓柱體逐漸浸入水下的過程中（該過程圓柱體始終保持豎直位置），記錄 下彈簧秤的示數F與下端在水中深度h的關系如表所示． 
h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F/N | 2.4 | 2.0 | 1.6 | 1.4 | 1.4 | 1.4 |
（1）圓柱體的重力是N．
（2）請在圖丙坐標系中畫出浮力，隨深度h變化的圖線（F浮～h圖象）．根據圖象可得出的結論：
（3）接著，小明又將容器中的水換成鹽水，再次將圓柱體浸沒在液體中，讀出此時彈簧秤的示數，如圖丁所示．增加該實驗環(huán)節(jié)的目的是為了探究浮力的大小與的關系．
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【題目】如圖所示，一名運動員投擲鉛球的過程示意圖．鉛球在b點離手，c點是鉛球運動的最高點，不計空氣阻力，在a到d的整個過程中，下列說法正確的是（ ） 
A.只有在a到b的過程中，運動員對鉛球做了功
B.在b到d的過程中，鉛球的機械能先增加后減少
C.在c到d的過程中，鉛球的重力勢能減少
D.在a到d的過程中，鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化
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【題目】今年5月在黑龍江省漠河縣舉行“杜鵑花”節(jié)活動中，小紅參加了從西林吉鎮(zhèn)政府到古蓮機場的徒步活動，道路兩邊白樺林下是綻放的杜鵑花海，以徒步的小紅為參照物，杜鵑花是_______（選填“運動”或“靜止”）的。聞到陣陣杜鵑花香，這是_______現(xiàn)象。
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【題目】“會說話的湯姆貓”是一款手機寵物類應用（如圖）．游戲時，當你對著它講話，它就會模仿你的腔調學舌，非常好玩．針對這一現(xiàn)象，下面說法正確的是（ ）
A. 手機發(fā)出聲音時，是由于手機中的貓的聲帶振動而產生的。
B. “湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同，但兩種聲音的音色不同，所以能夠區(qū)別出來。
C. 當對著手機用很小的音量說話時，“湯姆貓”沒有反應．說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機接收到聲音信號。
D. 你發(fā)出的和手機發(fā)出的聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中，但傳播速度各不相同。
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【題目】小明設計如圖甲所示電路測定小燈泡的功率，被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω左右，有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表、電壓表、滑動變阻器R（50Ω 1A）、開關、導線。
（1）實驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲（2）所示，則接下來的操作是_____．
（2）請你在圖甲（1）中補上兩根導線，將電路連接完整__________．
（3）正確操作后,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數如圖乙所示,小燈泡的額定功率為__W．
（4）做完此實驗后，小麗還想測量一只阻值約為數百歐的電阻Rx的阻值，與其他同學討論后，她通過增加一電阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值電阻（200Ω 2A）、單刀雙擲開關等器材，設計出了A、B兩種方案（如圖丙），在A、B兩種方案中，方案_____可以讓測量結果更準確，理由是_____。（電表為理想電表）
（5）某小組在一次實驗探究中利用電壓表和電流表測得了多組數據，記錄如下表，請根據表中給出的數據，判斷他們實驗時的電路可能是圖丁中的哪一個_______
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【題目】（多選）如圖所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部，所需拉力分別為F1和F2 ， 所做的功分別為W1和W2 ． 則（ ） 
A.F1＜F2
B.F1＞F2
C.W1＞W2
D.W1=W2
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【題目】如圖所示，將一個體積為1.0×10﹣3m3、重6N的木塊用細線系在底面積為400cm2的圓柱形容器的底部．當容器中倒入足夠的水使木塊被浸沒時，求： 
（1）木塊浸沒在水中受到的浮力？
（2）剪斷細線后，木塊處于靜止時，木塊露出水面的體積多大？
（3）木塊露出水面處于靜止后，容器底部所受水的壓強減小了多少？
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【題目】課外活動時，小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓練，在某次訓練中，他們通過的路程隨時間變化的關系如圖所示，則下列說法中正確的是
A. 兩人都做勻速直線運動
B. 兩人都不是做勻速直線運動
C. 前2s內，小華跑得較快
D. 全程中，小華的平均速度大于小明的平均速度
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