【題目】周末，小明乘坐“和諧號”動車去參觀，在動車行駛過程中，小明覺得自己是靜止的，他選取的參照物是
A. 軌道旁的樹B. 沿途的路燈桿
C. 動車的車廂D. 迎面駛來的動車
奪冠訓(xùn)練單元期末沖刺100分系列答案
新思維小冠軍100分作業(yè)本系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用電高峰期，會看到家里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗一些．這是因為，用電高峰期并聯(lián)用電器增多，造成（ ）
A.電路中的總電阻增大
B.電路中的總電流減小
C.白熾燈泡的實際功率減小
D.白熾燈泡的額定功率減小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】請寫出下列幾組物質(zhì)(物體)通常情況下相比較時，所反映的物質(zhì)物理屬性的種類：
(1)導(dǎo)體和絕緣體______；(2)金屬湯勺和它的手柄____；(3)刀在石蠟上刻劃_____；
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列實際應(yīng)用與物理知識對應(yīng)關(guān)系正確的是
A. 直升機(jī)﹣﹣力的作用是相互的
B. 刀刃磨得很薄﹣﹣減小有害摩擦
C. 神舟飛船在太空遨游﹣﹣空氣的浮力
D. 潛水艇﹣﹣改變自身體積實現(xiàn)浮沉
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】綜合實驗活動：小明與同學(xué)從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示，光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢？光斑又如何形成的呢？對此小明決定探究，他們猜想光斑的形狀：
a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；
b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；
c．與樹葉間空隙大小有關(guān)．
（
）根據(jù)所學(xué)知識，可確定猜想
是__________（選填“合理”或“不合理”）的；
（
）為驗證猜想
，小明用帶孔卡片進(jìn)行實驗，如圖甲所示，離地面較遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑都是圓形，說明小孔成像時像的形狀與小孔形狀________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
圖甲
（
）為驗證猜想
，如圖乙，讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變．讓乙紙板向左運(yùn)動，使孔徑越來越小，你覺得選__________圖實驗最科學(xué)，實驗時，當(dāng)孔徑小到一定程度時，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形，這說明小孔形成光斑的形狀與小孔的大小__________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
A．
B．
C．
D．
（
）通過探究，他們初步得到了以下結(jié)論，__________光斑（填光斑的形狀）一般是太陽的像，光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關(guān)．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水很難被壓縮，說明分子間存在__________； 把一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕開成許多細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了，細(xì)絲張開的原因是_____________
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】老師寫在黑板中間的字，坐在教室每個位置的同學(xué)都可以看得見，這是由于光的_____的緣故；但是對于黑板右邊的字，坐在教室前排左邊的同學(xué)總感覺黑板“反光”而看不清，這又是由于_____的緣故。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com