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【題目】關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是（）

A．對物體加熱，物體的溫度一定升高

B．物體溫度越高，所含有的熱量越多

C．物體的溫度是0℃，其內能也是零

D．熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

【答案】D

【解析】解：A、晶體在熔化時吸熱，但溫度不變，該選項不符合題意；

B、熱量是物體通過熱傳遞方式改變的內能，是一個過程量，要用“吸收”或“放出”來表達，而不能用“具有”或“含有”來修飾，該選項不符合題意；

C、一切物體都具有內能，該選項不符合題意；

D、熱傳遞的條件是物體之間有溫度差，高溫物體將能量向低溫物體傳遞，符合題意；

故選D．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）圖是測量額定電壓為3.8V的小燈泡的電功率的實物電路圖，小燈泡的電阻約為10Ω。

（1）請在虛線框內畫出與實物圖對應的電路圖。

（2）實物電路中連接不合理的是____ 。開關閉合前，滑動變阻器滑片應置于（選填“A”或“B”）端，目的是__ __

（3）調節滑動變阻器，分別讀出電流表和電壓表的示數，記錄如下表：

實驗次數	l	2	3	4
電壓U/V	2.5	3.0	3.8	4.5
電流//A	0.33	0.36	0.40	0.44
燈泡亮度	逐漸變亮

小燈泡的額定功率為____W。小燈泡逐漸變亮的原因是實際功率逐漸____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某人在動物園內，用彈簧測力計稱出了一頭大象的重量，在稱象過程巾，他用到吊車、鐵籠和一根很長的槽鋼等輔助工具，操作步驟如下：

a．如圖甲所示，將鐵籠系于槽鋼上的B點，當吊車吊鉤在槽鋼上的懸吊點移至O點時，槽鋼在水平位置平衡．

b．將大象引入鐵籠，保持吊鉤懸吊點O點和鐵籠懸掛點B點的位置不變．用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次茌水平位置平衡，如圖乙所示．測得OB=6cm，OA=9m，彈簧測力計的示數為200N.根據上述數據測出了大象的重量．

（l）大象的重量為_______N．

（2）設計步驟a的目的是_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是明明探究平面鏡成像特點的實驗裝置。

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于____________________。

（2）如果玻璃板沒有放正，將對實驗產生什么影響？_______________________________。

（3）玻璃板放正后，點燃的蠟燭A在某一位置，可以看到玻璃板后面出現蠟燭的像。拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭A的像完全重合，測出物距和像距相等的一組數據，得出實驗結論之一：“像距與物距相等”。你認為這種得出結論的過程是否合理？_________；理由是：____________。

（4）明明用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗，但看不清跳棋的像。請你幫她想個辦法看清跳棋的像： _______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】濟南某工廠2016年上半年共節約電能5000kW·h，一位電視臺記者在報道該廠節能減排的成效時，手舉一只理發用的電吹風說：“我這只電吹風是500 W的，也就是0.5kW，這個廠半年來節省的電能可以開動10000個這樣的電吹風。”從這段話中可以看出，該記者把電能和另一個物理量弄混了。這個物理量是 ( )

A. 電流 B. 電阻 C. 電功率 D. 電功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在青銅峽市“中華黃河壇”文化長廊中，有一尊高大的人物雕像栩栩如生，這引起了小華的興趣，他想測算的雕像的質量以及它對蓮花底座的壓強有多大，為此，小華從黃河壇文化館中獲取了以下資料：①一枚用同樣材質做成的按比例縮小的雕像樣品；②雕像的實際高度H；③從數學知識的角度獲知，雕像與樣品的體積比等于它們高度比的立方；在此基礎上，小華又找到了天平、刻度尺、一個能夠放入雕像樣品的大號量筒、細線、清水等器材進行測算．