【題目】一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速飛行，并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，則飛機(jī)在這個(gè)過(guò)程中，動(dòng)能________，勢(shì)能________（填“變大”或“變小”）．
教學(xué)練新同步練習(xí)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來(lái)探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，分析比較下圖，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（ ）
A. 該實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較釘子陷入沙土中的深度來(lái)比較壓力的作用效果
B. 由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)
C. 本實(shí)驗(yàn)用到了控制變量法
D. 由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】王華和李強(qiáng)兩位同學(xué)準(zhǔn)備了四、五個(gè)小燈泡和其他一些合適的電路元件，其中兩只小燈泡L1和L2的規(guī)格完全相同．他們按如圖所示電路進(jìn)行了“探究并聯(lián)電路中干路的電流跟支路的電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．探究過(guò)程如下：
用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，連接如圖所示的電路，分別把電路中的A、B、C各點(diǎn)斷開(kāi)，把同一只電流表接入，測(cè)量流過(guò)各點(diǎn)的電流，并記錄在表格內(nèi)；②用三節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作．實(shí)驗(yàn)記錄如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | A點(diǎn)的電流IA/A | B點(diǎn)的電流IB/A | C點(diǎn)的電流IC/A |
第一次測(cè)量 | 0.20 | 0.30 | 0.50 |
第二次測(cè)量 | 0.15 | 0.25 | 0.40 |
他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析歸納出結(jié)論： ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在下列器件中，全部為用電器的是（ ）
A.電鈴、電池組、白熾燈
B.日光燈、電風(fēng)扇、電視機(jī)
C.洗衣機(jī)、收錄機(jī)、開(kāi)關(guān)
D.電源插座、電線、空調(diào)器
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一建筑工人用50N的水平推力推重為300N的小車，使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了15m，推力對(duì)小車做的功是J．重力對(duì)小車做的功是J．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題，并寫在下面的橫線上．
甲同學(xué)的問(wèn)題： ；
乙同學(xué)的問(wèn)題： ；
丙同學(xué)的問(wèn)題： ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在 “探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測(cè)量小車在水平面上滑行的距離。結(jié)果記錄在下表中。
（1）第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處。
（2）小車每次從同一高度滑下，是為了_____________________
（3）分析表中內(nèi)容可知：平面越光滑，小車受到的摩擦力就越___，小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得越 ___。（填“快”或“慢”）
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長(zhǎng)，小車將一直做______運(yùn)動(dòng)。可見(jiàn)，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是改變物體_______的原因。
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