【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖所示兩種情景．以下說法中正確的是（ ） 
A.甲圖中成的是實像；乙圖中成的是虛像
B.甲圖中的物距一定小于乙圖中的物距
C.甲圖中成像規律可應用于投影儀；乙圖中成像規律可應用于照相機
D.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系，他們取一段粗細均勻的由同種材料制成的金屬絲，將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P，實驗室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動變阻器（20Ω 2A）、刻度尺、開關和導線若干。
（1）為了測量AP段的電阻R，他們連接了如圖甲所示的電路，請用筆畫線代替導線，把圖中還沒有連接的一根導線接上，使電路完整。
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最 （選填“左”或“右”）端。
（3）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，測得電壓表的讀數為2．0V，電流表指針偏轉如圖乙所示，此時金屬絲的電阻R= Ω。
（4）實驗中移動金屬夾P，分別測得AP段的長度L和對應的電阻值R，數據如表：分析表中數據，可知R與L的關系是：當導體的材料和橫截面積一定時，導體的長度越長，電阻 （選填“越大”或“越小”）。
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2．5 | 5 | 7．5 | 10 | 12．5 |
（5）在實驗中，探究金屬絲電阻大小與長度的關系時，必須保持導體的材料和橫截面積一定，這種探究問題的科學方法叫： 。在下列兩個電學實驗中，應用此方法的是： （選填字母）
A．用伏安法測電阻
B．探究電流與電壓、電阻的關系
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】夜晚的劇場，一舞蹈演員身穿藍色毛衣、白色褲子表演，當紅色聚光燈投射到演員身上時，觀眾看到演員的毛衣顏色為_____色。當燈光射向演員，觀眾就能看見她，是因為燈光在演員身上發生了_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列各物體的運動狀態未發生變化的是（ ）
A. 環繞地球做勻速轉動的人造衛星
B. 勻速直線下落的跳傘運動員
C. 從陽臺上向外拋出的小球
D. 足球運動員踢出的繞過人墻直奔球門的足球
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【題目】下列關于圖中所示光學現象的描述或解釋正確的是（ ） 
A.圖甲中，小孔成的是倒立的虛像
B.圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼
C.圖丙中，白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍、灰、紫七色光
D.圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
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【題目】人造衛星沿橢圓形軌道繞地球運行，當衛星從遠地點向近地點運動過程中，下列說法正確的是（ ）
A. 動能逐漸增大，機械能增大
B. 動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能減小
C. 勢能逐漸減小，機械能減小
D. 動能逐漸增大，勢能逐漸減小，機械能不變
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【題目】關于光的傳播，下列說法中正確的是( )
A. 光在任何情況下都沿直線傳播
B. 光在同種均勻介質中沿直線傳播
C. 光只在液體中才沿直線傳播
D. 光只在氣體中才沿直線傳播
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【題目】小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規律． 
（1）由圖a可知，凸透鏡的焦距是cm．實驗時，應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在；這樣做的目的是使像能成在
（2）如圖b所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰實像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的點上，此成像特點可應用在上．
（3）小明依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，如圖c所示，按（1）的要求調整好三者中心的位置，但無論怎樣移動光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像．原因可能是（寫出一個原因即可） ．
（4）通過實驗，小明發現蠟燭離透鏡越遠，光屏上得到清晰的像越（填“大”或“小”）．當把蠟燭向凸透鏡靠近時，要在光屏上得到清晰的像，光屏應凸透鏡（填“靠近”或“遠離”），此時在光屏上已成清晰的像是的（填“倒立”或“正立”）．
（5）實驗中，屏上已成清晰的像，此時小明固定蠟燭和透鏡，在光屏和透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡，若要在光屏上成清晰的像，則需將屏向（填“靠近”或“遠離”） 透鏡的方向移動，此時所成的清晰像為像（填“實”或“虛”）．
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