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【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器．閉合開關，將滑動變阻器滑片向B端滑動時，下列說法正確的是

A.滑動變阻連入電路中的阻值變小

B.電流表示數變大

C.電壓表示數變小

D.電壓表和電流表的示數的比值變大

【答案】D

【解析】

A．由電路圖可知，R1與R2串聯，電壓表測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流。當滑動變阻器的滑片P向B滑動時，滑動變阻器接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，故A錯誤；

B．由I=可知，電路中的電流變小，即電流表的示數變小，故B錯誤；

C．由串聯分壓的規律可知，R2兩端的電壓變大，即電壓表的示數變大，故C錯誤；

D．由R=可知，電壓表示數跟電流表示數的比值等于R2的阻值，則其比值變大，故D正確。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的電路研究通過導體的電流與電壓、電阻的關系。

表1

次數	U1/V	I/A
1	1.0	0.20
2	1.5	0.30
3	2.0	0.40

表2

次數	R1/Ω	I/A
1	3.0	0.50
2	6.0	0.33
3	9.0	0.25

（1）保持電源電壓和電阻箱R1的阻值不變，移動滑動變阻器R的滑片P，測得電流、電壓如表1所示；根據表1中的數據，你得出的結論是_____；這時R1的阻值為_____Ω。

（2）在研究電流與電阻的關系時，先將R1的阻值調為5Ω進行實驗，使電壓表的示數為1.5V，然后將R1的阻值調為10Ω時，某同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置，合上開關后，電壓表的示數將_____1.5V（選填“大于”、“小于或“等于”）。因此要向_____（選填“右”或“左”）調節滑片，使電壓表的示數仍為1.5V。

（3）李明同學用該電路測量電源電壓時，將滑動變阻器的滑片到適當位置保持不變，僅改變電阻箱R1的阻值，測得相應的電流值，如表2所示，利用表2中的數據求得電源電壓約為_____V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是未連接完整的電路，若要求閉合開關后，滑動變阻器的滑片P問左移動時，燈泡變亮。則下列接法符合要求的是

A. M接A，N接D B. M接B，N接C

C. M接A，N接B D. M接C，N接D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽為測定額定電壓 2.5V 的小燈泡在不同電壓下的電阻，連接了如圖所示的電路。

U/V	1.5	2.0	2.5
I/A	0.23	0.27	0.30
R/Ω	6.5	7.4

（1）閉合開關前，滑動變阻器的滑片 P 應放置在__________端。（選填“左”或“右”）

（2）小陽發現開關閉合之前電流表的指針在零刻線左側，小紅認為電流表正負接線柱接反了，小華認為電流表沒有調零，你認為___________________（選填“小紅”或“小華”）的說法正確。

（3）上述問題解決后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡始終不發光，電壓表有示數，電流表無示數，則故障原因可能是_________________。

（4）排除故障后，實驗記錄及相關計算量如上表所示，則表中空格處為__________Ω。

（5）利用該實驗電路還可以進行的實驗是：__________。（寫出一個即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）如圖1所示是“探究不同物質吸熱升溫現象”的實驗．將質量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測出沙子和水的初溫．然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔1min記錄一次溫度．

實驗記錄如下表

加熱時間/min	0	1	2	3	4	5
溫度/℃	沙子	20	25	29	34	38
溫度/℃	水	20	21	22	23	24

（1）實驗中，加熱時間實質上反映了．

（2）根據實驗數據，在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象．

（3）分析圖象可知，對于質量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是；若使兩者升高相同的溫度，則吸收的熱量較多．通過大量類似實驗，人們發現了物質的又一種物理屬性，物理學將這種屬性叫做．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小僑想探究影響電阻大小的因素有哪些，他有a、b、c、d四根不同的電阻絲，b，c、d跟a相比，分別只有一個因素不同：b與a長度不同：c與a橫截面積不同：d與a材料不同。實驗方案有如下兩種：

(1)甲方案：如圖甲，將電阻絲a、b、c、d分別接在M、N之間，測出電路中的電流。電流表的示數越大，表示接入的電阻絲阻值越_____(選填“大”或“小”)，

乙方案：如圖乙所示，將電阻絲a、b、c、d串聯在電路中，用電壓表分別測出它們兩端的電壓。電壓表的示數越大，表示被測的電阻絲阻值越_____(選填“大”或“小”)。

(2)增加一把刻度尺，探究電阻大小與長度是否成正比。選用_____兩電阻絲（填電阻絲的字母），分別接入電路中，在電壓一定時，分別測量出通過兩電阻絲的電流，用刻度尺測量出兩電阻絲的長度，分析出電阻與長度的關系。本實驗用到重要的實驗方法是______。

A.控制變量法 B.等效替代法

(3)同組的小融提出，還可以用如圖丙所示的方法來研究電阻與長度的關系，將整條電阻絲a接入電路，將夾子從電阻絲的A端逐漸滑向B端時，發現電流表示數逐漸增大，說明其他條件一定時，電阻絲越短，電阻越_____(選填“大“或“小”)。小僑又補充到，還可以在原電路中串聯接入燈泡，一方面燈泡亮度可以反映電流大小，另一方面，燈泡還可以起到_____的作用。