【題目】現有甲、乙、丙三種初溫度相同的液體，其中甲、乙為質量相等的不同液體，乙、丙為質量不等的同種液體．若對這三種液體分別加熱，則可根據它們吸收的熱量和升高的溫度，在溫度一熱量圖象上分別畫出對應的三點甲、乙、丙，如圖所示，由此圖象得出下列結論：①丙的比熱比甲的比熱大．②丙的比熱比甲的比熱�。郾馁|量比甲的質量大．④丙的質量比甲的質量�。@些結論中正確的是
A. 只有①正確 B. 只有③正確
C. 只有①、④正確 D. 只有②、③正確
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【題目】寶寶和玲玲探究并聯電路電路電流規律
（1）寶寶同學根據電路圖連接好實驗電路，連接過程中，開關應該_________；檢查電路無誤后，開始實驗，正確讀出電流表示數如左下表：
（2）玲玲同學根據電路圖正確連接好電路，開始實驗，正確的出電流表示數如右上表.
分析記錄的實驗數據，寶寶同學得出：并聯電路中各支路電流相等；玲玲同學得出：并聯電路總電流有時等于各支路電流之和，有時不等于各支路電流值和．寶寶同學得出錯誤的實驗結論，主要原因是_______；
（3）玲玲同學的實驗記錄表格中，第__________次實驗讀數錯誤，原因是___________．
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【題目】在電學實驗中遇到斷路時，常用電壓表來檢測。某同學連接了如圖所示的電路，開關閉合后電燈不亮，電流表無示數，這時用電壓表測得a、b兩點間的電壓和b、c兩點間的電壓均為零，而b、d間的電壓不為零，這說明
A. 電源接線柱接觸不良
B. 燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良
C. 電流表接線柱接觸不良
D. 開關的觸片或接線柱接觸不良
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【題目】如圖1所示，是一種可以改變收音機音量大小的電路元件結構示意圖，ABC是固定的銅片，D是一段弧形電阻，E是一端連接在B上的另一端可在D上滑動的銅片．為了使滑片E順時針轉動時音量增大（通過該元件的電流增大），應該將該元件的銅片B和銅片 接入電路．如圖2所示，電阻箱的讀數是 Ω．
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【題目】某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗中：
（1）實驗前，應調整燭焰和光屏的中心在_________；
（2）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏調到如圖所示位置時，在光屏上得到了一個清晰的像，這個像是____（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像．若在保持蠟燭和光屏位置不變的情況下，可將凸透鏡移至光具座____cm的刻度線處時，光屏上再次成清晰的像．
（3）如圖所示，把蠟燭向左移動一小段距離，發現光屏上燭焰的像變模糊了。
①小明為了使光屏上再次得到清晰的像，應調整光屏向______（選填“左”或“右”）移動．
②小芳不移動光屏，將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間，發現光屏上的像也變清晰了，則該眼鏡片是_____（選鎮“近視”或“遠視”）眼鏡的鏡片．
（4）重新使蠟燭、凸透鏡、光屏三者的位置如圖所示，然后把凸透鏡換成平面鏡，觀察平面鏡也能看到一個_____（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的蠟燭的像，這個像位于光具座______cm刻度處正上方；把光屏移到這個像所在的位置，光屏上_____（選填“有”或“沒有”）這個像．
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【題目】課外活動時，小明和小華均在操場上沿直線進行跑步訓練．在某次訓練中，他們通過的路程和時間的關系如圖所示，則下列說法中正確的是
A. 兩人都做勻速直線運動 B. 兩人都不是做勻速直線運動
C. 前2s內，小明跑得較快 D. 全程中，兩人跑步的平均速度相同
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【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數，并觀察物質的狀態．
（1）應選用顆粒_________（選填“較大”或“較小”）的冰塊做實驗。
（2）圖乙中第3min時，物質處于________態。
（3）圖乙是他根據記錄的數據繪制的“溫度一時間”圖像．由圖像可知：冰屬于__________（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據是________________。
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【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變．當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列說法正確的是（ �。�
A. 電壓表V1與電壓表V2的示數之和保持不變
B. 電壓表V1與電流表A的示數之比變大
C. 電流表A的示數變大，電壓表V2的示數不變
D. 電流表A的示數變大，電壓表V1的示數變大
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【題目】最近西工大航天學院楊涓教授“無工質引擎”的研究引起很大轟動．“無工質引擎”顧名思義就是不使用推進劑、不噴射尾氣就能產生推力的發動機．如果真的成功，這種輕量級的引擎能夠在
天內將航天器送到火星．目前人類航天活動的基礎運載工具仍是火箭，通過燃燒推進劑、噴射出高速尾氣來獲得推力．這一研究目前仍很大爭議，因為與傳統的運載火箭相比，“無工質引擎”與初中物理的哪個原理相違背．
A. 流速大的地方壓強小 B. 力的作用是相互的
C. 火箭將內能轉化為機械能 D. 牛頓第一定律
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