【題目】下列幾個例子中，力對物體有做功的是（ ）
A．小孩用力推車，車未動
B．用小水桶將水從井中提出
C．用力提著桶水水平移動2m
D．將舉高的杠鈴在空中停留3s
孟建平名�？季硐盗写鸢�科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是研究不同燃料燃燒時放熱本領的實驗裝置，實驗中必須控制兩杯中水的 相同．為了便于比較，課堂上我們是取質量相同的不同燃料充分燃燒，比較 來知道燃料放出熱量多少的．你還可以采用另外的比較方法是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在打擊鼓和拉二胡的過程中：
（1）鼓聲和二胡聲分別是______和______振動發出的；
（2）打擊鼓的力越大，聽到的鼓聲越響，是因為鼓面______增大，鼓聲的______增大；
（3）演奏前，調弦的目的是調整______；
（4）我們能區別鼓聲和二胡聲，是根據它們發出聲音的________不同；
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（15·山東泰安）如圖所示，將一塊重為5N的物體用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水面的高度由14cm上升到16cm。將物體在水中勻速緩慢提升2cm，物體仍然處于浸沒狀態，拉力做功0.02J（物體與水的摩擦阻力忽略不計）。g取10N/kg，求：
（1）拉力的大小；
（2）物體的密度；
（3）容器中水的質量。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度．
（1）該實驗是根據公式 進行測量的．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較 （填“大、小”）．
（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 （填“大、小”）．
（4）圖中AB段的距離sAB= cm，測得時間tAB=1．6s，則AB段的平均速度vAB= cm/s
（5）實驗中應多次測量，每次測量時必須讓小車從 由靜止開始下滑．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲為探究并聯電路電流規律的實驗電路圖．
（1）若要測量干路電流，則電流表應串聯在甲圖中的 處（選填“A”、“B”或“C”）
（2）若要測量A處的電流，在連接電路閉合開關前，發現電流表指針位置如圖乙所示，調整正確后閉合開關，發現指針又偏向圖乙位置，其原因是 ．
位置 | A | B | C |
電流（A） | 0.18 | 0.18 | 0.36 |
（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如上表，由此得出結論：并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等，這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是： ．（寫出一條）
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