【題目】西安市政府發布 2017 年“鐵腕治霾·保衛藍天”組合方案，城市管理部門利用電動道路垃圾清掃車清掃道路，提高清掃效率。如圖所示，清掃車左右掃盤將垃圾掃至 車下吸嘴的前方，風機使垃圾箱、吸管和吸嘴組成的風道產生高速氣流， 由于氣體流速越大的位置，壓強越________，垃圾源源不斷地被吸到 垃圾箱中，實現路面清掃。若垃圾車在清掃過程中沿水平路面勻速行駛， 則車的動能_______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。電動垃圾清掃車 利用電池驅動的優點：_________ 。（從治理霧 霾角度寫出一條）
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中，如果杠桿右側高左側低，則可將左側的平衡螺母向_____調節，使其在水平位置平衡．如圖所示，在支點左側20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼，在支點右側15cm刻度處用彈簧測力計拉杠桿，使其水平平衡．要使彈簧測力計示數最小，彈簧測力計的拉力應沿_____方向，此時讀數為_____N．
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【題目】閱讀短文，回答文后問題：
電水壺
圖甲所示是常見的電水壺，它的工作原理是：接通電源加熱后，水溫逐步上升到100℃，水開始沸騰，水蒸氣使雙金屬片變形推動蒸汽開關，從而使電水壺在水燒開后自動斷電（下次燒水需重新閉合蒸汽開關）．如果蒸汽開關失效，壺內的水會一直燒下去，直到水被燒干，發熱元件溫度急劇上升，位于發熱盤底部也有一個雙金屬片開關，會因為熱傳導作用溫度急劇上升，膨脹變形，斷開電源．
圖乙是雙金屬片溫控原理圖，A為雙金屬片，由兩層不同金屬粘合而成，受熱時二者膨脹的快慢不同．在未通電和低于預定溫度時，雙金屬片A和靜片B上的觸點接通，電路正常工作，當溫度達到預定溫度時，雙金屬片向左彎曲（溫度越高，彎曲程度越大），電路斷開．C是調節旋鈕，調節它可改變雙金屬片與靜片彈性接觸的力度，從而調節雙金屬片斷開的溫度．
圖丙是傳統電水壺用電熱絲（實線①）及PTC材料（實線②）的電阻隨溫度變化的關系圖像．若使用PTC加熱元件代替電熱絲，可以有效防止因為干燒而出現的著火危險．PTC加熱元件的自動控制溫度性能是絕對可靠的，它靠的是PTC本體內的電阻變化而控制溫度，而不是依靠任何觸點控制．所以現在很多高檔的電熱水壺采用了PTC加熱元件．
（1）若不使用三線插座供電，手摸電水壺的金屬外殼______（一定會/一定不會/有可能）觸電．
（2）圖甲中的電水壺，其蒸汽開關與雙金屬片開關應______（串聯/并聯）連接．
（3）關于圖甲電水壺中的雙金屬片，下列說法正確的是______
A．雙金屬片受熱時，金屬層a比b膨脹快
B．調節旋鈕C，使靜片B向左彎曲時，雙金屬片斷開的溫度值變低
C．蒸汽開關與發熱盤底部的雙金屬片開關是同時斷開的
D．雙金屬片觸點頻繁通斷電，容易燒接在一起，從而導致干燒危險
（4）通電后PTC電水壺發熱盤的最終溫度應在______范圍東（T5－T6 / T6－T7 / T7－T8）范圍內．
（5）通電后，①②兩種發熱材料的功率隨時間變化的圖像正確的是______
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【題目】某家庭需要將50 kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水，他們利用煤氣灶燒熱水時，需要燃燒0.8 kg的煤氣。己知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，水的比熱容為（C=4.2×103J/ (kg．℃)。求：
(1)把50 kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量；
(2)0.8 kg的煤氣完全燃燒時放出的熱量；
(3)煤氣灶燒水的效率。
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【題目】如圖所示，下列關于電磁現象的四幅圖片的說法中錯誤的是
A. 地球地磁的南極在地理北極的附近
B. “司南”是把天然磁石琢磨成勺子形狀，自然靜止時它的勺柄指向北方
C. 奧斯特實驗說明通電導體的周圍存在磁場
D. 法拉第發現的“電磁感應”現象可以說明“磁生電”
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【題目】在 2018 年央視春節聯歡晚會珠海分會場上，一支由數百輛搭載無人駕駛系統的新能源汽車 組成的車隊在珠港澳大橋上做出了同時直行、編隊蛇形、同時列隊超車等等多個復雜的陣型， 向全國人們遞出“科技含量最高”的新春賀禮。汽車自動駕駛時使用激光雷達來了解周圍的交通狀況。混合動力汽車啟動時，內燃機不工作，蓄電池向車輪輸送能量，當需要高速行駛或蓄 電池電能過低時，內燃機啟動，既可以向車輪輸送能量，又可以給蓄電池充電，車速與所受阻 力的關系如圖所示．在某次測試中，蓄電池儲存的電能為 5.12×108J，由內燃機提供能量，汽車以 50km/h 的速度勻速行駛了0.5h，同時蓄電池的電能增加了10%。求：
（1）激光雷達在工作時使用的激光屬于______波，其在空氣中的速度約為_______km/s.
（2）若所用的熱值是4.5×107J/kg,測試過程中消耗8kg的燃料（假設燃料完全燃燒），則放出的總熱量是多少__________。
（3）汽車牽引力做的功和增加的電能是多少______？（電能符號用 W 電表示）
（4）內燃機的效率是多少 ________？
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【題目】實驗課：探究電流跟電阻的關系。已知電源電壓為4.5V且保持不變，滑動變阻器（40Ω 1A）、以及符合實驗要求的電表、開關和導線。如圖（甲）是沒有連接完整的電路。
（1）請將圖甲所示的實物電路連接完整，要求滑片向左移動，電流表示數變大。
（_____）
（2）小亮同學連好電路后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，電流表無示數，電壓表有示數，則故障可能是_____（寫出一種即可）。
（3）小亮同學排除故障后閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，同時，眼睛應注視_____。
A．電流表示數 B．電壓表示數 C．滑動變阻器滑片
（4）小亮完成探究電流與電阻的關系，畫出乙的I﹣R圖象，實驗中當接入5Ω電阻完成實驗后，換用15Ω的電阻時，滑動變阻器的滑片應向_____移動滑片；使電壓表示數仍然為_____V。
（5）實驗中小亮多次改變R的阻值，調節滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持不變，記下電流表的示數，得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。由圖象可以得出結論：_____。
（6）第（5）問中，小亮多次改變R的阻值，并記錄各次電流表的示數，為了能夠完成實驗，更換的電阻阻值不能夠大于_____Ω。
（7）小明在探究電流與電壓的關系，調節滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應的電壓值，如表所示，分析數據后發現表格中電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無故障，你認為可能的原因是_____；
U（V） | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
I（A） | 0.13 | 0.18 | 0.23 | 0.28 | 0.33 | 0.38 |
（8）另一組的小明同學測量某小燈泡的電阻，連接好電路的最后一根導線后，檢查連接無誤后閉合開關發現小燈泡不亮。小明接下來應該_____。
（9）小紅同學想測量一個額定電壓為3.8V的小燈泡的額定電功率，發現電壓表的0～15V量程壞了，0～3V完好，結果聰明的小紅還是利用用圖甲的器材完成了實驗，她是將_____，當電壓表示數為_____V時，燈泡正常發光，此時電流表示數為如圖丙時，則該燈泡的額定功率為_____W。
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【題目】探究電生磁：
（1）根據如圖奧斯特實驗可知，電流的磁場方向與_____方向有關；
（2）據如圖可知：通電螺線管外部的磁場與_____磁體的磁場相似；
（3）根如圖可知：電磁鐵磁性的強弱_____有關；
（4）要使如圖中滑片P向右移動，電磁鐵的磁性_____。
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【題目】如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花，快速壓下活塞，可觀察到棉花著火燃燒．此過程中活塞對筒內氣體做功，氣體的內能 ，這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉化相同．某臺汽油機飛輪的轉速為2400r/min，在1min內，汽油機完成 個工作循環．
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