【題目】將一裝有水的燒瓶加熱至水沸騰后，把燒瓶移離火焰，水停止沸騰。迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底澆冷水（如圖所示），燒瓶中會立刻產生大量氣泡，原因是（ ） 
A.瓶中的水發生了分解反應，產生了氣體
B.瓶中氣壓不變，水的沸點降低，水沸騰了
C.瓶中氣壓增大，水的沸點降低，水沸騰了
D.瓶中氣壓減小，水的沸點降低，水沸騰了
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【題目】關于家庭電路和安全用電，下列說法中正確的是
A. 家庭電路中必須安裝保險絲或空氣開關
B. 在未斷開電源開關的情況下可以更換燈泡
C. 我國家庭電路的電壓值為380V
D. 可以用濕布擦拭正在工作的臺燈
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【題目】下列關于四個現象的說法正確的是（ ） 
A.“拔罐”既能說明大氣有壓強，又能說明人體內部有壓強 
B.某同學進行馬德堡半球實驗時，選用不同的直徑的半球時，拉開半球所用的力相同 
C.如圖所示的自制氣壓計，瓶內水柱升高說明外界大氣壓強增大 
D.醫生用注射器給病人肌注抗生素是利用了大氣壓
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【題目】在“探究導體的電流跟電阻的關系”實驗中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為3V），電流表、電壓表和開關各一個，五個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω，50Ω），滑動變阻器（規格是“20Ω，2A”），導線若干。
（1）圖甲是小明連接的實物電路，圖中有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線_________ 。
（2）在開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片滑至最_____（選填“左”或“右”）端。
（3）電路連接無誤后，閉合開關，小明先后將5Ω和10Ω的電阻分別接入電路，移動滑片P進行了二次實驗，數據如圖乙表格所示。小明緊接著再將20Ω的定值電阻替換10Ω的電阻后，直接讀出電流表示數示為______A．
（4）小明為了使實驗能繼續順利進行，還可以使用的定值電阻有_________。（寫出具體的電阻值，多寫少寫都不給分）
（5）小明將電阻換成標有“2.5V”字樣的小燈泡，測量其不同電壓下的電功率．
①正確連接電路，閉合開關，發現小燈泡不亮，電壓表有示數，電流表指針幾乎不動，產生這種現象的原因是_____；
②排除故障，繼續實驗,根據實驗數據畫出I﹣U圖像（如圖丙）．由此可求出小燈泡正常發光時的功率為__W；
（6）完成上述實驗后，小明又利用上述器材重新設計了電路（增加了一個滑動變阻器）如圖丁，測量另一個小燈泡的額定功率，這個小燈泡正常工作的電流為I1．請完成實驗步驟．
①只閉合開關S1，移動滑動變阻器R2的滑片，使電流表示數為I1；
②只閉合開關S2，保持滑動變阻器R2的滑片位置不變，移動滑動變阻器R1的滑片，使電流表示數為I1；再_____________________，讀出電流表的示數為I2；
③則小燈泡的額定功率表達式為P額=_____．
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【題目】下列現象中，①煙霧彌漫；②雪花飛舞；③香氣撲鼻；④塵土飛揚。能說明分子在不停地做無規則運動的是___________（填序號），我們稱之為___________現象。
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【題目】在鐵桶內放少量的水，用火加熱，沸騰后把桶口堵住，然后澆上冷水，鐵桶被壓扁（如圖所示）。下列分析錯誤的是（ ） 
A.該現象證明了大氣壓的存在
B.力改變了鐵桶的形狀
C.澆冷水時鐵桶放出熱量
D.該過程中鐵桶的內能保持不變
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【題目】如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當S閉合時，電壓表的讀數如圖乙所示，則L1兩端的電壓為 V，L2兩端的電壓為 V．在通電過程中發現一個燈泡突然變亮且電壓表示數為0，產生這一現象的原因可能是
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