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【題目】2019年5月23日，我國時速600公里高速磁浮試驗樣車在青島下線，這標志看我國在高速磁浮技術領域實現重大突破。磁浮列車“懸浮”是利用了電流的_______效應;丹麥物理學家_____是第一個發現電與磁之間有聯系的人。

【答案】磁奧斯特

【解析】

第一空．磁懸浮列車也是一種高速列車，它的核心部分是電磁鐵，電磁鐵是利用電流的磁效應制成的；

第二空．1820年，丹麥物理學家奧斯特在課堂上做實驗時偶然發現，當導線中通過電流時，它旁邊的磁針發生偏轉，這個實驗說明電流的周圍存在磁場，在世界上第一個發現電與磁之間的聯系。

練習冊系列答案

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【題目】小紅看到運動員拉弓射箭時，弓拉得越彎，箭射得越遠。小紅猜想：彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關。

(1)為驗證其猜想是否正確，她設計了如圖所示的實驗，將小球置于彈簧的右端，將同一個彈簧每次壓縮________的長度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度)，松開后小球彈開并鉆入置于同一位置的相同紙盒，并留在其中，分析比較紙盒______________________，從而比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大小。

(2)小紅根據實驗現象認為：小球推動紙盒一起移動一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和紙盒所具有的能量最終都徹底消失了。你認為小紅的觀點是________(選填“正確”或“錯誤”)的。

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【題目】某同學的爸爸攜全家駕車去太湖漁人碼頭游玩，在途經太湖路時，路邊躥出一只小貓，他緊急剎車才沒撞到它.如圖為緊急剎車前后汽車行駛的速度一時間圖象.根據圖象分析不正確的是( )

A. 緊急剎車發生在8:27

B. 在8:23~8:27時間段內他駕車勻速前進

C. 在8:20~8:30時間段內他駕車的最大速度為60 km/h

D. 在8:20~8:30時間段內他駕車的平均速度為60 km/h

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【題目】自然界中只有_________種電荷:在晴朗干燥的冬日,用塑料梳子梳干燥頭發,頭發會隨著梳子“飄”起來,是因為摩擦讓梳子和頭發帶上________ (選填“同種”或“異種”)電荷

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【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表“測量小車的平均速度”，如圖所示.圖中顯示他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是:“時:分:秒”.

(1)請根據圖示填寫s1=____________,t2=__________.

(2)某同學計算甲至丙這個過程的平均速度，采用了下列兩種方法計算:

方法1 v3=s3/t3;

方法2 v3=s1/t1+s2/t2.

以上兩種方法正確的是________(選填“方法1”或“方法2”).甲至丙的平均速度是_______m/ s.

(3)分析表中數據，小車全程_______(選填“是”或“不是”)做勻速直線運動.

(4)要使小車的平均速度增大，可采用的方法有_______________ (寫出一種即可).

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【題目】以汽油為燃料的助動車，由于燃燒不充分和對環境造成污染等原因．已逐步被電動自行車取代（如圖）．下表是泰州飛龍電動自行車整車技術性能的一些數據．

最高車速	6m/s
一次充電以最高車速行駛時的持續里程	50km
一次充電貯存的能量	1.8×106J
蓄電池電壓	36V
騎行最大噪聲	≤62dB

（1）請你寫出電瓶車在下列使用過程中的能量轉化：
電瓶放電：；電瓶車剎車的過程中：。
（2）電瓶車與摩托車相比，電瓶車有什么優點？（至少寫兩點）
（3）以這種品牌的電瓶車為例，如果蓄電池貯存的能量全部用于車輛行駛，當車以6m/s 的速度在水平路面上勻速行駛時，電瓶車的功率是多大？
（4）這種電動車以最高車速行駛時，電路中的電流是多少安？