【題目】能源、信息、材料是現代社會發展的三大支柱，下列說法正確的是 （ ）
A.裂變也稱為熱核反應，裂變時會釋放出巨大的核能
B.煤、石油、天然氣、太陽能等都是不可再生能源
C.手機利用電磁波傳遞信息
D.LED 燈的核心元件發光二極管是由超導材料制成的
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的實驗裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導線連接到靈敏電流計上．當銅棒向左運動時，電流計的指針 （選填“偏轉”或“不偏轉”）．該裝置可將 能轉化為電能．寫出用該原理制成的一種設備： 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列實例中，通過做功的方式改變物體內能的是（ ）
A.在火爐上燒水，水溫升高B.感冒發燒，用冷毛巾敷額頭
C.太陽能水箱中的水被曬熱了D.冬天兩手相互摩擦，手感到暖和
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【題目】小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下：
（1）在探究物體所受重力大小與物體質量關系時，實驗記錄如表：
實測物體 | 物體質量m（kg） | 重力G（N） | 比值（ |
物體1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物體3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
①在探究過程中，需要的測量工具有________________、_________________；
②分析表中實驗數據，得出的結論是：___________________。
（2）在探究重力方向時，實驗裝置如圖所示，操作如下：將該裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向___________________（變化/不變）；以上實驗現象分析得出：重力的方向總是___________________。
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【題目】某校物理實驗興趣小組的幾位同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中，進行了如下的實驗探究：
第一組：探究“物體的重力的大小跟物體的質量的關系”，下圖就是實驗裝置，實驗過程中，他將實驗數據記錄在設計的表一中。
表一
鉤碼的個數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
鉤碼的質量（m/×102kg） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
彈簧測力計的讀數（G/N） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
（1）請你在方格紙中作出關于G與m的關系圖象；
（2）分析實驗數據可以得出的結論：________________。
第二組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關系”，他們用橡皮泥為實驗對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數據如表二所示．
表二
被測物體 | 形狀 | 重力 |
橡皮泥 | 正方體 | 4.8N |
球形 | 4.2N | |
三角錐形 | 3.6N |
（3）分析上述的實驗數據，第二組的同學得出實驗結論：物體重力的大小與物體的形狀有關，請你對此實驗過程進行評價：___________________。
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【題目】控制噪聲污染是“打造宜居城市，建設美麗遵義”的重要舉措。居民小區禁止汽車鳴笛是從_____減弱噪聲；河濱公園里安裝了噪聲監測裝置，該裝置顯示了噪聲的_____（填“音調”“響度”或“音色”）。
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