【題目】有一根足夠長的空心鋼管，甲同學在一端敲打鋼管一下，乙同學在鋼管的另一端可以聽到（ ）
A.一次聲音
B.兩次聲音
C.三次聲音
D.四次聲音
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一輛小汽車在平直公路上勻速行駛，發動機的牽引力為2000N，速度為108km/h．
（1）求小汽車勻速行駛時受到的阻力大小．
（2）求牽引力在10min內所做的功．
（3）若發動機的牽引力用F表示，小汽車的速度用v表示，請推導出牽引力的功率P=Fv．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用如圖甲所示器材“探究二力平衡的條件”．
（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，卡片兩邊所受的拉力大小 （填“相等”或“不相等”）．
（2）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片 ，釋放時觀察其是否保持平衡．
（3）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發生的現象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是 ．
（4）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是 ．
（5）某同學將兩個滑輪沒有安裝成相同高度如圖乙所示，你認為能否用該裝置進行實驗 （選填“能”或“不能”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一把湯匙的質量是18.4g，體積是8cm3，則根據如下密度表，可以知道做成這把湯匙的材料可能是（ ）
物質 | 銀 | 銅 | 鐵 | 鋁 | 陶瓷 |
密度（kg/m3） | 10.5×103 | 8.9×103 | 7.9×103 | 2.7×103 | 2.3×103 |
A. 鋁 B. 銅 C. 鐵 D. 陶瓷
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【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R為滑動變阻器，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列判斷正確的是（ ）
A．電壓表示數變小，電流表示數變大
B．電壓表示數變小，電流表示數變小
C．電壓表示數變大，電流表示數變小
D．電壓表和電流表的示數的比值不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理實驗課上，張巖和王康組成一組進行“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗，請參與其中并回答下列問題．
（1）實驗過程中，除天平和圖甲所示的器材外，還需要的一個測量工具是 ．
（2）他們的加熱方式如圖甲所示，其中不正確的操作是 ．
（3）改正后，他們用相同的燒杯稱出質量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間后，直接比較水和煤油的末溫，然后得出結論．老師了解了他們的操作步驟之后認為他們的結果并不科學，原因是沒有控制水和煤油的 相等．
（4）經過實驗進行反思后，他們改進方案并設計了如圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案還具有的優點是 ．（填序號）
①用“水浴法”加熱，受熱更均勻，不需要攪拌
②用同一熱源加熱，確保相同時間內提供的熱量相等
③兩次實驗同時進行，便于同時比較水和煤油升溫的快慢．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小亮同學想設計一個通過電表示數反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時電表示數增大．已知壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．以下電路不符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用分子的觀點對下列觀象的解釋不正確的是( )
A．氧氣被壓縮裝入鋼瓶——分子間有間隔
B．破碎的玻璃無法復原——分子間存在斥力
C．聞到路邊怡人的花香——分子不停地運動
D．兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結合起來——分子間存在引力
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