【題目】匯演上，小明彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的；琴聲是通過傳播到我們耳中的．
初中暑期銜接系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（4分）如圖所示是小明利用刻度均勻的勻質杠桿進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗，每個鉤碼重為0.5 N。
（1）實驗前，將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿左端下沉，這時應將平衡螺母向 （填“左”或“右”）調節，直到杠桿在水平位置平衡。
（2）在A點懸掛兩個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，需在B點懸掛 個鉤碼；取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平位置平衡，測力計的拉力為 N；若改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向左上方，杠桿仍然在水平位置平衡，則測力計的讀數將 （填“變大”、“變小”或“不變”）。
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【題目】在測定標有3.8V的小燈泡額定功率的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡的電阻約為10Ω，電流表（量程：0～0.6A、0～3A）、電壓表（量程：0～3V）、開關、滑動變阻器各一個，導線若干。
（1）根據實驗要求把圖中的實驗電路連接完整；
（2）開關閉合前，應將滑片P調至 端；
（3）閉合開關后，發現燈不亮，電流表無示數，電壓表有示數，則故障的原因可能是 。
（4）排除故障后，移動滑片P，使電壓表的示數為 V時，小燈泡恰好能正常發光，此時電流表的示數如圖所示，則小燈泡的額定功率為 W（保留兩位小數）。
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【題目】（8分）為了測定額定電壓為“2.5V”小燈泡的電功率，小明設計了圖甲所示的電路圖，實驗中各元件完好，電源電壓保持不變．
（1）電路連接完整后，小明閉合開關，發現小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數，接下來他首先應進行的操作是 （選填下面字母番號）．
A．檢查電路是否斷路
B．檢查電路是否短路
C．移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發光
（2）為了測量小燈泡的額定功率，應調節滑動變阻器，當電壓表的示數為 V時，燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖乙所示，則通過小燈泡的電流為 A，該燈泡的額定功率為 W．
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【題目】帆船運動是水上運動項目之一，是依靠自然風力作用于船帆上，由人駕駛船只前進的一項體育運動，下列關于帆船運動說法中正確的是（ ）
A. 風吹帆船前進說明運動需要力來維持
B. 船在加速前進時，受到的是平衡力的作用
C. 帆船受到的重力和浮力大小相等
D. 比賽中的兩艘船始終是相對靜止的
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【題目】下列事例中，利用聲傳遞能量的是（ ）
A.利用超聲波排除人體內結石
B.通過聽診器給病人診病
C.利用超聲波給金屬工作探傷
D.利用次聲波判斷地震方位和強度
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【題目】關于聲現象，下列說法中正確的是（ ）
A. 聲音在各種介質中的傳播速度一樣大
B. “聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的
C. 用超聲波可擊碎人體內“結石”，說明聲波能傳遞能量
D. 市區內“禁鳴喇叭”，采用的是在聲音傳播過程中減弱噪聲
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【題目】散熱器常用水作為冷卻劑，這是利用了水的比熱容較 （選填“大”或“小”）的性質．如果散熱器中裝有3kg的水，當溫度升高了20℃時，它吸收了 J的熱量．[已知c水=4.2×103 J/（kg℃）]．
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